Рассказы про Антона

Рассказы про Антона

Авторы:

Жанр: Детская проза

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 6 страниц. Год издания книги - 1971.

Рассказы из жизни дошкольника Антона — как он ходит в детский сад, отдыхает на море, готовится к поступлению в первый класс. Книга написана с юмором и большой любовью к детям.

Читать онлайн Рассказы про Антона


Как Антон полюбил ходить в детский сад


Сначала Антон очень не любил ходить в детский сад. Утром мама надевает на него пальто, а он топает ногами и кричит:

— Ненавижу пальто!

Мама завязывает ему шарф и говорит:

— Сейчас поедем на трамвае…

— Ненавижу трамвай!

— Я — на работу…

— Ненавижу твою работу!

— А ты — в детский сад.

— Ненавижу детский сад!

— Но ведь у тебя там товарищи! Как же они будут без тебя? — спрашивает мама и надевает на Антона шапку.

— Нет у меня там товарищей! — кричит Антон. И правда, у него в детском саду не было товарищей, потому что он целый день сидел один, забившись в угол. А когда шли гулять, его держала за руку воспитательница.

Однажды ребята гуляли в садике. Антон сидел на скамейке около воспитательницы. И вдруг он увидел, что один мальчик стоит в стороне, возле клумбы, и плачет, а девочка его утешает.

„Наверно, его кто-то обидел! — подумал Антон. — Он маленький, меньше меня“.

Антон слез со скамейки и подошёл к мальчику. Мальчик всё плакал, а девочка говорила:

— Ну не плачь, не плачь! Скоро за тобой придёт твоя бабушка. Не плачь!

— Я не хочу к бабушке! — плакал мальчик. — Я хочу к маме!

И тогда Антон сказал этому мальчику:

— К маме нельзя. Мама на работе.

— А я хочу к маме! — сказал мальчик упрямо. Но тут он поднял голову, увидел Антона и перестал плакать.



Девочка сказала:

— Ну вот, молодец, не плачешь.

И убежала.

А мальчик и Антон помолчали немного, потом Антон спросил:

— Тебя как зовут?

— Вася, — сказал мальчик.

Антон очень удивился — он никогда не слыхал, чтобы мальчиков так звали. Он подумал и сказал:

— А меня зовут Антон.

Вася тоже удивился — он тоже никогда не слыхал, чтобы мальчиков звали таким именем. Потом он сказал:

— У меня есть дома электрическая железная дорога.

— А у меня, — сказал Антон, — есть Ушастик.

Так они разговорились. Потом они вместе собирали жёлуди и с прогулки шли тоже вместе — воспитательница поставила их в пару. Вася был ростом меньше Антона, и Антон очень крепко держал его за руку.

Вечером мама сказала Антону:

— Завтра можешь остаться дома — я взяла выходной день.

Но Антон сказал:

— Не могу я оставаться дома. Мне надо идти в детский сад. А то там без меня Вася будет плакать.


Как Антон был чемпионом по шахматам

В этот день Антона привела домой мама Васи Карасёва. Того самого Васи, который однажды плакал.

Вася Карасёв жил в том же доме, что и Антон, только в другом корпусе. Вот их мамы и договорились: один раз мальчиков будет забирать из детского сада Васина мама, а другой раз — Антонова.

Дверь открыла бабушка.

Васина мама сказала:

— Ну вот, принимайте вашего чемпиона.

Засмеялась и ушла с Васей.

Бабушка стала снимать с Антона валенки, а он сказал ей:

— Я сегодня чемпион. Я все партии выиграл в шахматы. Я у Васи Карасёва выиграл, и у Тимулина, и у нянечки.

— И нянечка с тобой играла? — спросила бабушка.

— А как же! — сказал Антон. — Она раньше не умела, но я её научил. А Наталья Николаевна умела. Наша воспитательница, Наталья Николаевна.

Скоро пришла мама. Антон ей тоже сказал, что он сегодня чемпион по шахматам и у всех выиграл.

— И у Натальи Николаевны выиграл? — удивилась мама.

Антон сказал:

— Выиграл.



Целый вечер Антон играл в шахматы со своим любимым Ушастиком. Ушастик не умел делать ходы, потому что был из поролона. Вместо него все ходы делал сам Антон. И всё равно Антон выигрывал.



Пришло время ложиться спать. Антон сам вымыл руки в ванной. И Ушастику вымыл руки. Сказал на кухне соседке „спокойной ночи“. И Ушастик вместе с ним сказал.

И вот лежит Антон в постели, и Ушастик тоже. А за столиком под зелёной лампой сидит мама. Разложила свои книжки и тетрадки и что-то пишет. А за стеной у соседей играет радио, и музыку чуть-чуть слышно.

Смотрел-смотрел Антон на маму, и вдруг она подняла голову, тоже посмотрела на него и улыбнулась.

Антон сказал:

— Мама, нагнись ко мне, я тебе что-то скажу.

Мама встала, нагнулась к нему, и он сказал ей:

— Ушастик мне напомнил, я забыл тебе сказать: Наталья Николаевна, воспитательница, сама у меня выиграла.

Мама сказала:

— Это очень хорошо, что Ушастик тебе напомнил. Вот теперь ты спокойно заснёшь.

И правда, после этого Антон заснул очень спокойно.


Первый и второй

У Антона в группе был один озорник. Его звали Тимулин. Вообще-то его звали Юрик, но Юриков в группе было много, а Тимулин — один.

Бывало так. Все ребята на музыкальном воспитании поют, а он балуется: строит рожи, кривляется. Или так: все лягут по кроватям, закроют глаза, а Тимулин болтает всякие глупости. Он был очень недисциплинированный, этот Тимулин.

Но больше всего Наталья Николаевна, воспитательница, сердилась на него за то, что он всегда первый лез во все лужи. Бывало, играют ребята — кто в догонялки, кто в песок, кто в дочки-матери, — и вдруг откуда-то бежит Тимулин, весь замурзанный, и башмаки у него мокрые.



— Антон! — кричит Тимулин. — Пойдём! Я там такой прудик нашёл! Будем кораблики пускать!

— Никуда вы не пойдёте! — говорит Наталья Николаевна. — Надо так играть, чтобы я вас всех видела. Неужели тебе, Тимулин, места мало? Как какая-нибудь лужа — Тимулин вечно первый.

— А я второй! — сказал Антон.

— Ты второй, — согласилась Наталья Николаевна.


С этой книгой читают
Неоники и лисичка Наруке. Книга 1

«В этом году все друзья Джея разъезжались на каникулы. Он представлял, как они будут путешествовать по городам, расположенным на спинах гигантских черепах, или охотиться за Неуловимым озером, которое постоянно перебиралось с места на место…А Джей все лето просидит дома и ему даже не с кем будет поиграть.– Я накоплю магии и создам себе говорящую лисичку, – объявил он старшей сестре Фиби. – Помнишь, когда я был маленьким, у меня была любимая игрушка? Я хочу точно такую, но живую – умную, добрую и храбрую.


Гошкин берет

Рассказ Елены Кршижановской из альманаха «Звёздочка» № 9 (1959 год).


Книжки Лаи Ломашкевич. Пьесы-шутки, сказки, рассказы

Рассказы, пьесы, сказки в традициях великих мастеров слова. Рекомендованы для чтения и постановки прямо у школьной доски, без сложных костюмов и замысловатых декораций. Тексты простые, доступные для детей, наверняка заинтересуют и взрослых с чувством юмора. Разнообразие героев, персонажей может привлечь большое количество участников к творческому самовыражению. Каждому ребёнку по силам исполнение любой роли.Желаем приятного прочтения и творческих успехов!


Остров врунишек

Необыкновенные истории обыкновенного мальчика Тимофея. Он надёжный друг и большой выдумщик. А может быть, он живёт в вашем дворе, и вы его знаете?


Петя Бабочкин (сборник)

В этой книге рассказывается о дружных, веселых ребятах, которые живут в городе Фантазеров и очень-очень любят свой город. Они знают, что от взаимопонимания, желания прийти на помощь, добрых и хороших дел зависит процветание их маленького городка.Первая книга о городе Фантазеров вышла в 2004 году и стала подарком первоклассникам от главы города Лобня С.С. Сокола. Ребята нарисовали много рисунков. Лучшие из них вошли в эту книгу.


Конец Желтого Дива (Художник А. Кива)

«Конец Желтого Дива» — продолжение популярной книги Худайберды Тухтабаева «Волшебная шапка», удостоенного за эту повесть, напечатанную на многих языках народов братских республик и зарубежных стран, Премии Ленинского комсомола Узбекистана.Герой романа — смышленый озорной паренек — уже вырос и служит в милиции, вместе со своими старшими товарищами участвуя в сложных, порою опасных операциях против жуликов, хапуг, не желающих жить по законам нашего общества.


Актёрская гибель

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Альбом

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Про одну старуху

«И с кем это старуха разговоры разговаривает?» – недоумевал отставной солдат, сидя за починкою старого сапога в одном из гнилых, сырых петербургских «углов» и слушая, как за ситцевой занавеской другого «угла» с кем-то ведет разговоры только что перебравшаяся новая жилица-старуха.«Кажись, – думал солдат, – никого я у нее не приметил, а разговаривает?»И он прислушивался.Новая жилица вбивала в стену гвоздь и действительно с кем-то разговаривала. …».


В лесах Индии

«Из всех колёс государственной службы, которые вращаются индийским правительством, нет ни одного более важного, чем колесо лесного департамента. Древонасаждение целой Индии находится «в его руках» или, вернее сказать, будет находиться, когда у правительства окажутся нужные для этого деньги…».