Быстрый счет. Тридцать простых приемов устного счета
Авторы: Яков Исидорович Перельман
Жанр: Математика
Циклы: не входит в цикл
Формат: Полный
Всего в книге 2 страницы. Год издания книги - 1941.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.
Читать онлайн Быстрый счет. Тридцать простых приемов устного счета
Ленинград.
От составителя
В настоящее время в продаже нет руководств, содержащих наставления к быстрому выполнению счетных операций в уме. Мы сочли поэтому полезным собрать в краткой брошюре наиболее простые и легко усваиваемые приемы быстрого устного счета, Они рассчитаны на средние способности имеют в виду не публичные выступления на эстраде, а потребности повседневной жизни. Пользующиеся книжечкой должны помнить, что успешное овладение ее указаниями предполагает не механическое, а вполне сознательное распоряжение приемами и, кроме того, более или менее продолжительную тренировку. Зато, усвоив рекомендуемые приемы, можно выполнять быстрые расчеты в уме с безошибочностью письменных вычислений.
Умножение на однозначное число
§ 1.
Чтобы устно умножить число на однозначный множитель (например, 27 X 8) выполняют действие, начиная с умножения не единиц, как при письменном умножении, а иначе: умножают сначала десятки множимого (20X8 = 160), затем единицы (7*8 =56) и оба результата складывают.
Еще примеры:
34*7=30*7+4*7=210+28=238
17*6=40*6+7*6=240+42=282
§ 2.
Полезно знать на память таблицу умножения до 19*9:
Зная эту таблицу, можно умножение например, 147*8 выполнить в уме так: 147*8-140*8+7*8= 1120 + 56= 1176
§ 3
Когда одно из умножаемых чисел разлагается на однозначные множители, удобно бывает последовательно умножать на эти множители. Например: 225*6=225*2*3=450*3=1350
Умножение на двузначное число
§ 4
Умножение на двузначное число стараются облегчить для устного выполнения, приводя это действие к более привычному умножению на однозначное число.
Когда множимое однозначное, мысленно переставляют множители и выполняют действие, как указано в § 1. Например:
6*28=28*6=120+48=168
§ 5.
Если оба множителя двузначные, мысленно разбивают один из них на десятки и единицы. Например:
29*12=29*10+29*2=290+58= 348
41*16=41*10+41*6 = 410+246 =656
(или 41*16=16*41 = 16*40+16*1=640+16=656
Разбивать на десятки и единицы выгоднее тот множитель, в котором они выражены меньшими числами.
§ 6.
Если множимое или множитель легко разложить в уме на однозначные числа (напр., 14 = 2*7), то пользуются этим, чтобы уменьшить один из множителей, увеличив другой во столько же раз (ср. § 3). Например:
45*14 =90*7=630
Умножение на 4 и на 8
§ 7.
Чтобы устно умножить число на 4, его дважды удваивают. Например:
112*4 =224*2=448
335*4 = 670*2 =1340
§ 8.
Чтобы устно умножить число на 8, его трижды удваивают. Например:
217*8 = 434*4=868*2=1736
(Eще удобнее: 217*8=200*8 +17*8= 1600*13=1736.
Деление на 4 и на 8
§ 9.
Чтобы устно разделить число на 4, его дважды делят пополам. Например:
76:4 =38:2=19
236:4=118:2=59
§ 10.
Чтобы устно разделить число на 8, его трижды делят пополам. Например:
464:8=232:4=116:2=58
516:8=258:4=129:2= 64 1/2
Умножение на 5 и на 25
§ 11.
Чтобы устно умножить число на 5 умножают его на 10/2, т. е. приписывают к числу ноль и делят пополам. Например:
74*5= 740:2= 370
243*5=2430:2=1215
При умножении на 5 числа четного удобнее сначала делить пополам и к полученному приписать ноль. Например:
74*5 = 74/2*10=370
§ 12.
Чтобы устно умножить число на 25, умножают его на 100/4 , т. е.—если число кратно 4-х —делят на 4 и к частному приписывают два ноля. Например:
72*25=72/4*100= 1800
Если же число при делении на 4 дает остаток, то прибавляют
при остатке: к частному
1 25
2 50
3 75
Основание приема ясно из того, что
100:4=25;
200:4=50;
300:4=75
Умножение на 1>1/>2, на 1 >1/>4, на 2>1/>2, на >3/>4
§ 13.
Чтобы устно умножить число на 1>1/>2 прибавляют к множимому его половину. Например:
34*1>1/>2 = 34 + 17=51
23*1>1/>2=23 + 11>1/>2 = 34>1/>2 (или 34,5)
§ 14.
Чтобы устно умножить число на 1>1/>4 Прибавляют к множимому его четверть. Например:
48*1>1/>4 =48 +12=60
58*1>1/>4 = 58+14 >1/>2=72>1/>2 или 72,5
§ 15
Чтобы устно умножить число на 2>1/>2. к удвоенному числу прибавляют половину множимого.
Например: 18*2>1/>2.=36+9= 45;
39*2>1/>2.= 78 + 19>1/>2.= 97>1/>2 (или 97,5)
Другой способ состоит в умножении на 5 и делении пополам:
18*2>1/>2 = 90:2 = 45
§ 16.
Чтобы устно умножить число на >3/>4 (т. е. чтобы найти >3/>4 этого числа), умножают число на 1>1>/2 и делит пополам. Например:
30 * >3/>4 = (30+15)/2= 22>1/>2 (или 22,5)
Видоизменение способа состоит в том, что от множимого отнимают его четверть или к половине множимого прибавляют половину этой половины.
Умножение на 15, на 125, на 75
§ 17
Умножение на 15 заменяют умножением на 10 и на 1>1/>2, (потому что 10*1>1/>2 =15) Например:
18*15=18*1>1/>2*10=270
45*15=450+225=675
§ 18.
Умножение на 125 заменяют умножением на 100 и на 1>1>/4 (потому что 100*1>1>/4>=125). Например:
26*125 = 26*100*1>1>/4 = 2600 + 650 = 3250
47*125 = 47*100*1>1>/4 = 4700+4700/4= 4700+1175 = 5875
§ 19.
Умножение на 75 заменяют умножением на 100 и на >3/>4 (потому что 100*>3/>4=75). Например:
18*75= 18*100*>3/>4 =1800* >3/>4 =(1800 + 900)/2=1350
Примечание. Некоторые из приведенных примеров удобно выполняются также приемом § 6
18*15 = 90*3 = 270
26*125 = 130*25 = 3250
Умножение на 9 и на 11
§ 20.
Чтобы устно умножить число на 9, приписывают к нему ноль и отнимают множимое. Например:
62*9=620-62=600—42=558
73*9=730-73=700—43=657
§ 21
Чтобы устно умножить число на 11, приписывают к нему ноль и прибавляют множимое. Например:
