Академия внешней разведки России: "кузница" новых кадров или отрыжка "совкового" прошлого?

Академия внешней разведки России: "кузница" новых кадров или отрыжка "совкового" прошлого?

Авторы:

Жанры: Самиздат, сетевая литература, Политика

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 12 страниц. Год издания книги - 101.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Читать онлайн Академия внешней разведки России: "кузница" новых кадров или отрыжка "совкового" прошлого?


АКАДЕМИЯ ВНЕШНЕЙ РАЗВЕДКИ РОССИИ: "кузница" новых кадров или отрыжка "совкового" прошлого?

Сергей ЖАКОВ, бывший кадровый сотрудник Особого резерва КГБ СССР

Не будем искусственно подогревать интерес читателя дешевыми трюками и скажем сразу, что в этом материале, не претендующем на истину в последней инстанции, а опирающемся прежде всего на здравый смысл, проверенный дедуктивный метод, открытые материалы и свидетельства отдельных очевидцев (за неимением прямого доступа к секретным архивам СВР, обобщенные сведения из которых о российской разведке она предпочитает интерпретировать только сама через перья своих собственных официальных и, следовательно, по определению необъективных историографов), речь пойдет об отдельных мифах и реальностях одного из самых закрытых учебных заведений нашей страны, готовящего по сей день кадры для внешней разведки России и которому в октябре 2000 года накопительно исполняется 62 года, если просуммировать возраст всех его формальных предшественников.

Наследник Школы особого назначения (ШОН НКВД СССР, 1938 г.), Разведывательной школы (РАШ НКВД СССР, 1943 г.) и Высшей разведывательной школы (ВРШ МГБ СССР, 1948 г., а позднее Школы № 101 КГБ при Совмине СССР), реорганизованный в очередной раз уже в 1968 году Краснознаменный институт КГБ, сокращенно КИ ("ка-и"), получивший в 1984 году имя умершего генсека ЦК КПСС Андропова, по-прежнему именовавшийся в народе "Лесной школой", готовил в советское время кадры для Первого главного управления (ПГУ) КГБ от периода брежневского застоя до начала ельцинской эпохи. В 1994 году, после краха горбачевской перестройки, роспуска КПСС, развала и КГБ, и СССР, институт был в последний раз преобразован в так называемую Академию внешней разведки (АВР), подведомственную пришедшей на смену ПГУ Службе внешней разведки России (СВР).

Как указали бы сочинители дешевых детективных книжек-однодневок или писаки из желтой прессы, место, где расположена "Лесная школа", не значится ни на одной карте. Разумеется, это - неправда, первый из многочисленных мифов (обидно, что таким же непритязательным мифотворчеством занялся и некий Геннадий Чародеев, опубликовавший на страницах уважаемой нами газеты "Известия" в октябре 1998 на целый "подвал" солидное, но приуроченное к "круглой" дате, по духу явно заказное, мифологизированное и рекламное интервью с тогдашним начальником АВР генерал-лейтенантом Николаем Грибиным). Скрывают очевидное только наивные дураки и дилетанты-перестраховщики. Ведь если противник установил бы с помощью средств авиакосмической разведки, что какой-то объект не нанесен на советские карты, то именно факт картографического отсутствия объекта безошибочно раскрывал бы его секретность (люди скрывают обычно только то, что для них значимо).

До изобретения спутников и самолетов-шпионов еще можно было пытаться что-то там спрятать от визуальной разведки. С развитием технических средств единственным способом эффективно сохранить секретность объектов стало только их камуфлирование, маскировка и легендирование, впрочем и при этом почти всегда существуют демаскирующие признаки. И хотя объекты закрытого учебного заведения советской разведки были сознательно разбросаны по различным уголкам Москвы и лесам Подмосковья, все они в реальности были скрупулезно нанесены даже на старые советские планы и атласы. Числились, правда, такие объекты под вымышленными наименованиями несуществующих санаториев, пионерских лагерей, баз отдыха, лабораторий и научно-исследовательских институтов, т.е. под легендированным "прикрытием" или, как в разведке сказали бы раньше, "крышей" (впрочем, теперь этим словом приличному человеку даже пользоваться неудобно, ибо оно уже приобрело несколько иное значение, прочно вошедшее в современный обиходный русский язык из бандитской фени, с легкой руки не только беспринципных бульварных журналистов, но и новых высших руководителей государства российского).

В Лэнгли - штаб-квартиру ЦРУ США давно открыто водят на экскурсии американских младших школьников и даже иностранных дипломатов, на околоземной орбите многие годы находятся десятки тысяч "вражеских" разведспутников, способных из космоса прочитать газетный текст, а наша сермяжная российская разведка по советской чекистской традиции, унаследованной от героических наркомов Ежова и Берия, по-прежнему продолжает нагнетать атмосферу многозначительной секретности и мифологии вокруг самой себя и своей бесценной "кузницы кадров". Поэтому, несмотря на то, что десятки предателей и перебежчиков, включая самых высокопоставленных руководящих сотрудников нашей разведки, уже не раз полностью раскрыли противнику точное месторасположение этого образовательного учреждения и всех его отдельных подразделений, а тележурналисты НТВ показали еще в декабре 1998 года репортаж из стен АВР на всю страну, по-прежнему официально считается, что никто не знает, где академия расположена и как выглядит (читателю, кстати, наверняка будет любопытно узнать, что по сообщению бывшего начальника Службы охраны бывшего президента, а ныне депутата Государственной думы, генерала Александра Коржакова в книге "Борис Ельцин: от рассвета до заката", даже генеральный директор НТВ Евгений Киселев с 1982 по 1986 годы преподавал персидский язык в КИ имени Андропова, что было также подтверждено "Независимой газетой", исторически близкой к советским спецслужбам).


С этой книгой читают
Необычайный Эйдан Ходж 1
Автор: Зувус Сувуз

Мальчик живет в редкой высотке, коя разваливается ежедневно, вместе со своими странными, капризными и даже дерзкими призраками. Он мастерит механику, чинит приборы в доме и тешится надеждами на лучшее будущее, хотя отказывается переезжать. Вскоре в его город неожиданно приезжает демоническое существо с подлыми планами, на что все его надежды тотчас обращаются на загадочные поиски шальных сущностей.


Дорога снов

В застывшем воздухе — дымы пожарищ. Бреду по раскисшей дороге. Здесь до меня прошли мириады ног. И после будут идти — литься нескончаемым потоком… Рядом жадно чавкает грязь. — тоже кто-то идет. И кажется не один. Если так, то мне остается только позавидовать счастливому попутчику. Ибо неизбывное одиночество сжигает мою душу и нет сил противостоять этому пламени.Ненависть повисла над дорогой, обнажая гнилые, побуревшие от крови клыки. Безысходность… Я не могу идти дальше, я обессилел. Но… все-таки иду. Ибо в движении — жизнь.


Таури. Неизбежность под маской случайности
Автор: Настя Мороз

Ещё совсем недавно Виктория могла уверенно назвать своё имя, возраст, пол и, так сказать, местообитание. А ещё она стопроцентно была уверена в своей человечности и, что эльфы, гномы и всяка разна другая нелюдь, прерогатива книг в жанре фэнтези. Тем более, какие то непонятные аниморфы... Одна случайная встреча и она непонятно где, непонятно кто и непонятно зачем. Даже возраст непонятный...


Отыщи меня, если сможешь...
Автор: Фея Темная

Пять правил восхождения на трон Ада:1. Забудьте прошлое.2. Выпейте за настоящее.3. Хотите-не хотите, а вспомните прошлое.4. Выпейте теперь за это. (не забудьте замуж выйти!)5. Уберите оставшихся соперников.


Сказки на ночь. Всем хочется на бал

Формула чудес такова: один слушатель в возрасте до шести лет, один чтец, возраст упустим, с интерсными взглядами на жизнь и чувтсвом юмора, хорошее классическое чтиво в современной интерпретации. Правильные слова — и вот вам чудеса и приключения: брутальные принцы, моложавые короли, вредные феи-крестные, злопамятные мачехи и многие другие личности. Готовьте тыкву, мы собираемся на бал!


Мифы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Pоман и идеология. Точки зpения

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Солнце восходит на западе

Автор — журналист, русский эмигрант из Белграда, одинаково чуждый фашизму и большевизму, рассказывает о поездке по оккупированным немецкой армией территориям Прибалтики, Украины, России, о настроениях, психологии и образе жизни людей до и во время Второй мировой войны. Книга поражает подробностями и достоверностью свидетельств из первых рук.



Блестящий лектор
Жанр: Рассказ

Опубликовано в краеведческом альманахе «Томская старина» № 2 (4) 1992 г.


Другие книги автора
Лже–Штирлиц: Низвержение кумира

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.