Всемирная история в вопросах и ответах

Всемирная история в вопросах и ответах

Авторы:

Жанр: История

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 42 страницы. Год издания книги - 2020.

1000 вопросов в книге Мередит Макардл — это захватывающая возможность проверить и пополнить свои знания по всемирной истории. Познакомьтесь с самыми разными историческими фактами, личностями и событиями. На некоторые вопросы легко ответит почти каждый, другие же заставят задуматься и специалиста. Книга охватывает период в пять с половиной тысячелетий и рассчитана на широкую аудиторию. Знакомство с ней будет увлекательным и полезным как для старшеклассников, так и для тех, у кого школьные годы далеко позади.

Читать онлайн Всемирная история в вопросах и ответах


© Michael O’Mara Books Ltd, 2018

Тест составлен Meredith MacArdle, 2018.

© Издание на русском языке, перевод, оформление.

ООО «Альпина нон-фикшн», 2020

© Электронное издание. ООО «Альпина Диджитал», 2020

* * *

Предисловие

Английский писатель Лесли Хартли в романе «Посредник» (1953) написал: «Прошлое — это другая страна: там все иначе».

Эту страну многие из нас с радостью посещают снова и снова. Смотрим ли мы исторический фильм или читаем о последних исторических или археологических исследованиях, история, принадлежащая всем нам, пленяет и захватывает. Мировые культуры, во всем их многообразии и яркости, возникли как результат многих столетий человеческого труда и творчества и заложили основы современного образа жизни. И хотя значительную часть истории составляли войны и конфликты, в ней были и мирные значимые события, а также продолжительные периоды преобразований в искусстве, науке и общественном развитии.

Эта книга охватывает все эпохи и страны, при этом основной упор сделан на крупные события и выдающиеся личности, которые оставили след в мировой истории. Если вы много знаете об определенной эпохе или стране, то с легкостью справитесь с некоторыми вопросами. Но на многие «Что? Где? Когда?», а также «Кто?» и «Почему?» ответить будет непросто.

Итак, представляем вашему вниманию 5500 лет в вопросах и ответах.

Глава 1

3500–799 гг. до н. э

1. В 3500 г. до н. э. люди все еще пользовались преимущественно каменными орудиями труда (наряду с инструментами из кости, рога и дерева). Как называется этот период развития человечества?

2. В 3500 г. до н. э. люди, жившие в Альпах небольшими общинами, строили на берегах озер и рек особые жилища. Это были:

A. Круглые башни. B. Хижины на сваях. C. Плавучие дома.

3. Хотя до 3500-х гг. до н. э. камень использовался в качестве основного твердого материала, в некоторых регионах мира также применяли металл. Какой именно?

4. В каких геологических районах развились первые цивилизации?

A. Вершины гор. B. Равнины и степи. C. Долины рек.

5. Первая из известных науке цивилизаций на Американском континенте — Норте-Чико — возникла на территории современного Перу. Ее расцвет пришелся на 3500–1800 гг. до н. э. Представители этой культуры создали ряд монументальных строений, в том числе пирамиды, земляные платформы-курганы, а также еще один характерный тип строений:

A. Обелиски. B. Обширные заглубленные круглые площади. C. Круглые башни.

6. К 3500 г. до н. э. китайцы разводили некое мелкое живое существо и изготавливали с его помощью ткань. Что это было за существо и какой материал изготавливали?

7. Какое пищевое растение было впервые окультурено на Американском континенте?

A. Пшеница. B. Маис. C. Рис.

8. На территории какого современного государства находилась Месопотамия, родина древних цивилизаций — шумерской, вавилонской и ассирийской?

A. Турция. B. Иран. C. Ирак.

9. Какое животное служило в Перу основной тягловой силой в середине IV тыс. до н. э.?

10. Древние круги из камней найдены во многих странах. Является ли английский Стоунхендж (см. илл.) уникальным объектом?



11. Правда или вымысел? Палочки для еды, судя по всему, использовались в древнем Китае задолго до 3500 г.

12. Кто пытался перейти Альпы в районе границы между современными Австрией и Италией примерно в 3239–3105 гг. до н. э., но погиб в горах?

13. На теле этого человека были обнаружены украшения, популярные и в наши дни. Что это за украшения?

14. Около 3200 г. до н. э. жители Месопотамии изобрели новый способ передвижения и транспортировки материалов. Что это был за способ?

15. Примерно к 3200 г. до н. э. шумеры разработали систему письменности, в которой знаки наносились на влажные глиняные таблички с помощью инструмента, имеющего клиновидное сечение. Как называется такая система?

16. К 3200 г. до н. э. земледельцы, населявшие долину Нила (Египет), обнаружили, что ежегодный разлив реки совпадает с появлением на утреннем небе яркой звезды. Какой?

A. Сириус. B. Полярная звезда. C. Альфа Центавра.



17. Древнеегипетские династии принято делить на три основные группы. Как они называются?

A. Царства. B. Империи. C. Дома.

18. Как называются периоды смуты и нестабильности между основными династическими эпохами Древнего Египта?

19. Коридорная гробница Ньюгрейндж (Ирландия), созданная около 3200 г. до н. э., построена таким образом, чтобы солнце освещало внутреннюю камеру сооружения в определенный день года. Какой это день?

20. Как называется одно из древнейших известных неолитических поселений, расположенное на Оркнейском архипелаге (Шотландия) и датирующееся примерно 3100 г. до н. э.? Большую часть предметов домашнего обихода — кровати, полки, столы и т. д. — его жители изготавливали из камня ввиду дефицита древесины на острове.

21. Где находится каменный круг, известный как Руджм эль-Хири («каменный вал дикой кошки») или Гильгаль-Рефаим («колесо духов»), построенный около 3000–2700 гг. до н. э.?

A. В Гонконге. B. В Швеции. C. На Голанских высотах (Сирия/Израиль).



22. Анта-Гранде-ду-Замбужейру в Португалии — мегалитическое сооружение с крупнейшим в Европе однокамерным дольменом, построенное из камней, высота которых достигает восьми метров. Правда ли, что из-за размера камней археологам, исследовавшим сооружение в 1960-х гг., пришлось применить динамит, чтобы попасть внутрь дольмена?


С этой книгой читают
Устав Всесоюзной коммунистической партии (большевиков) (1926)
Автор: КПСС

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Незаконченный спор о социализме
Жанр: История

Автор статьи (книги) - ныне покойный костромской марксист Авенир Соловьев. В первой части работы он сводит вместе старых политических оппонентов: лидера большевиков В.Ленина, «отца русского марксизма» Г.Плеханова и кадетского экономиста Н.Устрялова. Предмет их заочной дискуссии - готова ли отсталая Россия к социализму, что представляет собой Советская республика в экономическом плане.Вторая часть статьи посвящена анализу опять же экономического устройства СССР, но уже сталинского периода, проблеме совмещения социализма с товарно-денежными отношениями.


Октябрьская революция предана?
Жанр: История

В данной работе ныне уже покойный костромской марксист Авенир Соловьев провел анализ одной из самых известных книг Льва Троцкого - «Преданной революции». Этот анализ вывел его на масштабные исторические вопросы: какой строй установила Октябрьская революция, кто был настоящим хозяином средств производства в СССР, за каким из внутрипартийных течений в ВКП(б) была историческая правда? А кроме того, какова роль непримиримого критика сталинизма Л.Троцкого в становлении этого самого сталинизма, насколько троцкизм близок к ленинским взглядам? «Официальным» российским марксистам ответы автора на эти вопросы могут показаться довольно неожиданными...


Когда страну не жалко
Жанр: История

Эту статью замечательный русский историк Анатолий Иванович Уткин принёс в редакцию незадолго до своей кончины. Увы, не удалось опубликовать при его жизни, безмерно жаль… Это был именно русский историк, работавший не только с фактами и документами, но и с образами, смыслами, словом. В его книгах всегда самая сильная нота – вера в Россию, её народ. При этом он не заблуждался, один из его трудов был посвящён именно поражениям и бедам России. Сын фронтовика, он любил свою Родину с открытыми глазами. И верил, что силы её не истощены чудовищными испытаниями, выпавшими на её долю, что она не сказала ещё последнего слова и мир услышит его не раз.


Внешняя политика Руси, России и СССР за 1000 лет в именах, датах, фактах. Выпуск 1
Жанр: История

В.В.Похлебкин "Внешняя политика Руси, России и СССР за 1000 лет в именах, датах и фактах" (Справочник). Выпуск I: Ведомства внешней политики и их руководители. М., "Международные отношения", 1992В разделе "Биографии" использованы материалы А.Гаспаряна (цикл радиопередач) и Л.Млечина ("Министры иностранных дел. Романтики и циники. М., 2001).


Римская империя. Величие и падение Вечного города
Жанр: История

Автор повествует о многовековом периоде римской истории — возникновении, расцвете и падении Империи, внутренней и внешней политике, религии и культуре могущественной средиземноморской державы. Книга знакомит с деяниями римских императоров и целой плеядой выдающихся политиков, полководцев, философов, ученых и писателей.


Дождь как дождь

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Золотые листья

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Легионер

Попаданец из нашего мира в другой неожиданно попавший в тело бандита и вынужденно ставший легионером. Написал в непривычной для себя манере и это просто изучение в себе возможности перестраиваться на нечто новое.


Лето разноцветно-косолапое
Жанр: Сказка

Есть на далёкой Камчатке одна необычная школа. Учатся в ней не мальчишки и девчонки, а весёлые медвежата из самых разных уголков нашей планеты: деловитый белый мишка Умка с острова Врангеля застенчивая панда Пай Сюн из Китая, неугомонный американский барибал Тедди Блэк, забавный медведь-губач Бхалу из Индии и загадочная австралийская Коала. В отличие от обычных школьников, воспитанники бурой медведицы Аксиньи Потаповны не сидят целыми днями за партой — они ходят в походы, играют, охотятся, роют берлогу и ловят рыбу, отыскивают следы и слушают древние легенды.’ И попутно изучают камчатские растения и повадки животных, вникают в особенности семейства медвежьих, а главное — учатся бережному отношению к природе, взаимовыручке и настоящей дружбе.Хотите попасть на урок в Школу разноцветных медвежат? Тогда позвольте представить вашего личного проводника по камчатским тропам: Павел Калмыков, детский писатель, обладатель литературной премии «Заветная мечта», а также безудержной фантазии и неиссякаемого чувства юмора.


Поделиться мнением о книге