Танина звёздочка

Танина звёздочка

Авторы:

Жанр: Детская проза

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 1 страница. Год издания книги - 1959.

Рассказ про девочку Таню и её октябрятскую звёздочку.

Для дошкольного возраста.

Читать онлайн Танина звёздочка



Таня пришла из школы, сделала уроки.

«А теперь надо трудиться, — подумала она. — Только тех, кто любит труд, октябрятами зовут!»

Но не успела она убрать тетради, как бабушка сказала:

— Подмети горницу, Таня, а я за водой схожу. Изба у нас нынче не убрана. Мать с утра на молотилке, дед на скотном. А я в риге была — лён сушила.

Таня взяла веник, помочила его, побрызгала пол. Подмела чисто, аккуратно.

«Ну, вот и всё. Теперь надо бы трудиться…»

Но пол-то подмела, а дорожки на крыльце лежат невытрясенные. Таня вытрясла дорожки, расстелила их на полу. Вот и освободилась, теперь и трудиться можно. Только вот как ей трудиться?

Таня не успела ничего придумать. Пришла с колодца бабушка, поставила на лавку вёдра с водой.

— Танюшка, — сказала она, — там куры всей стаей на меня набросились. Покорми их, пожалуйста.

Таня взяла большую миску, намяла в неё варёной картошки да ещё хлебных корочек туда добавила. Славный получился корм! А потом оделась наскоро, подхватила миску, вышла во двор.

Она созвала кур и всё стояла около них: задиристых отгоняла, потому что они других кур щиплют, клевать не дают, а слабых в сторонке из рук подкармливала, потому что им совсем мало корму достаётся.

И только Таня накормила кур, прибежала её подружка Алёнка.

— Пойдём с горки покатаемся! — сказала она. — Гора в овраге — чистый лёд!

— Вот какая ты, Алёнка! — ответила Таня. — Теперь с горки кататься… А трудиться когда?

Но сказала так, а перед глазами ледяная горка блестит в овраге и санки мчатся со свистом до самой речки!

Тут вышла бабушка из избы, пошла за дровами под навес. Бабушка всегда с вечера готовит дрова, чтобы утром топить печку. Она взглянула на Таню.

— Что это призадумалась? — спросила бабушка.

— Я её на горку зову, а она не идёт, — ответила Алёнка. — Говорит — трудиться надо.

— Делу — время, потехе — час, — сказала бабушка. — С горки покататься тоже надо!

На горке было весело. Все колхозные ребятишки пришли кататься. Санки летели так, что дух захватывало. Кто умел править — катился до самой речки. А кто не умел — тот сворачивал с горки и зарывался в сугроб почти с головой. Побывали в сугробе и Таня с Алёнкой. Но два раза сумели, справились, — и санки бежали долго-долго сначала по льду, потом по снегу и остановились у самых прибрежных кустов.

Зимний день короткий. Ещё и не накатались как следует, а вокруг уже засинело, свет на льду погас и в кустах стало темно. Таня и Алёнка подхватили санки и отправились домой.

Дома уже горело электричество, шумел самовар. Вскоре пришли с работы мать и дедушка. Бабушка поставила самовар на стол, а Таня достала чашки, сахарницу, хлеб. Когда напились чаю, Таня вымыла чашки и убрала со стола.

А потом мать сказала ей:

— Я посижу, поработаю — дедушке рубаху дошью. А ты мне, Танюша, почитай что-нибудь. Я послушаю, как ты читаешь.

Таня взяла «Родную речь» и стала читать. Мать слушала, и бабушка слушала. А дедушка прилёг на кровать, тоже хотел послушать, да и заснул нечаянно. Уж очень он устал на работе.

Тогда мать сказала:

— Давайте ужинать да спать. Завтра всем вставать рано.

— Вот и ещё один день прошёл! — сказала бабушка. И стала собирать ужин.

Наутро Таня пришла в школу невесёлая.

Она стала искать Аришу Родионову, пионерку, которая им давала звёздочки. Но Ариши нигде не было. А тут зазвенел звонок.

«Ну, тогда скажу учительнице», — подумала Таня. И, как только Марья Васильевна вошла в класс, Таня подошла к ней и протянула ей свою красную октябрятскую звёздочку.

— Почему же ты мне отдаёшь свою звёздочку? — удивилась учительница.

— А потому, что только тех, кто любит труд, октябрятами зовут, — хмуро ответила Таня. — А я не тружусь ничего…

— Давай разберёмся, — сказала учительница. — Все ребята садитесь по местам, а ты, Таня, останься около меня. И давайте подумаем все вместе, как помочь Таниному горю — ведь октябрята всегда должны помогать друг другу.

Все ребята сели за парты. А Таня стояла среди класса, будто её вызвали отвечать урок.

— Ну, так расскажи, Таня, что же ты делаешь дома, если совсем не успеваешь потрудиться?

— Ничего не делаю, — ответила Таня. — Только пол подмету, да половики вытрясу, да кур накормлю, да чашки вымою — а уже вечер, спать пора…

Тогда учительница сказала ей:

— Говоришь «ничего не делаю», а оказывается, ты всё-таки трудишься! Каждому работа даётся по силам. А как же ты ещё хотела трудиться? Может, комбайн водить или трактором управлять? Дай-ка я тебе приколю твою красную звёздочку — ты имеешь полное право носить её!


С этой книгой читают
Куриный разбойник

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Картошка

Аннотация издательства:В двух новых повестях, адресованных юношеству, автор продолжает исследовать процесс становления нравственно-активного характера советского молодого человека. Герои повести «Картошка» — школьники-старшеклассники, приехавшие в подшефный колхоз на уборку урожая, — выдерживают испытания, гораздо более важные, чем экзамен за пятую трудовую четверть.В повести «Мама, я больше не буду» затрагиваются сложные вопросы воспитания подростков.


Повести и рассказы

В томе представлены избранные произведения известных русских писателей — В. Г. Короленко, А. И. Куприна, И. А. Бунина. А. Н. Толстого.


Паровозик Чарли Чу-Чу
Автор: Берил Эванс

Чарли — самый модный из паровозов, но впечатление от него остается странное. Красная Шапочка, например, непременно бы прокомментировала слишком острые зубы паровозика (зачем они ему вообще?). Чарли пашет как лошадь, Чарли возит тяжелые составы и дружит с машинистом Бобом. Но судьба его печальна (а чего мы ждали от Кинга?).


Тропинки в волшебный мир

«Счастье — это быть с природой, видеть ее, говорить с ней», — писал Лев Толстой. Именно так понимал счастье талантливый писатель Василий Подгорнов.Где бы ни был он: на охоте или рыбалке, на пасеке или в саду, — чем бы ни занимался: агроном, сотрудник газеты, корреспондент радио и телевидения, — он не уставал изучать и любить родную русскую природу.Литературная биография Подгорнова коротка. Первые рассказы он написал в 1952 году. Первая книга его нашла своего читателя в 1964 году. Но автор не увидел ее. Он умер рано, в расцвете творческих сил.


Двугривенный

Как маленький Шурка очень хотел попасть в кино.Художник Ушакова Наталья Абрамовна.


Между небом и землей
Автор: Anya Shinigami

Проект «Поттер-Фанфикшн»http://www.fanfics.ruАвтор:Anya ShinigamiПэйринг:НЖП/СС/СБРейтинг:RЖанр:Adventure/Romance/Drama/AngstРазмер:МаксиСтатус:ЗаконченСаммари:История любви, три человека, три разных судьбы, одна любовь на троих, одна ненависть. На шестой курс в школу Хогвартс переводится студентка из Дурмстранга. Что ждет ее впереди? Как она связана с Темным Лордом?«Всё время я чувствовала, что это чем-то закончится, либо смертью, либо жизнью…»От автора:Блэк жив, Слагхорн не преподает, сюжет идет параллельно канону(6 и 7 книги) с небольшими дополнениями и изменениями.


Гарри Поттер и Обитель Бессмертия
Автор: akchiskosan

Проект "Поттер-Фанфикшн"http://www.fanfics.ruАвтор:akchiskosanПэйринг:ГП, ГГ, РУ, ДМРейтинг:Жанр:AdventureРазмер:МаксиСтатус:ЗаконченСаммари:Альтернативный вариант седьмой книги о Гарри Поттере. Седьмой год обучения Гарри. И в Хогвартс он таки возвращается.Опубликован: В глубокой древностиИзменен: 23.12.2009.


Браво, или Венецианский бандит…
Жанр: Критика

«Купер явился после Вальтера Скотта и многими почитается как бы его подражателем и учеником; но это решительная нелепость: Купер – писатель совершенно самостоятельный, оригинальный и столько же великий, столько же генияльный, как и шотландский романист. Принадлежа к немногому числу перворазрядных, великих художников, он создал такие лица и такие характеры, которые навеки останутся художественными типами…».


Альф и Альдона… Соч. Н. Кукольника
Жанр: Критика

«…Но не перечесть всех героев в романе г. Кукольника. На обрисовку каждого из них автор не пожалел слов, и каждый из них не жалеет слов, чтоб наскучить собою читателю. В романе, как и в самой действительности, могут быть лица случайные и незначительные; но только великие поэты умеют одною чертою, одним словом очеркивать их характеры; обыкновенные таланты оставляют их так, а посредственности заставляют их высказывать себя пустым многословием, которое делает их еще безличнее…».


Другие книги автора
Что сказала бы мама?

Рассказы о детях. Рисунки В. Ладягина. Содержание: Валентина Путилина. Дорогие ребята! (вступление) Любовь Воронкова. Что сказала бы мама? (рассказ) Любовь Воронкова. Трудный овражек (рассказ) Любовь Воронкова. Ночная тревога (рассказ) Для младшего школьного возраста.


Старшая сестра

Эта книга – о судьбе девочки-пионерки Зины Стрешневой. У неё умерла мать. Потерять так рано мать – само по себе тяжёлое горе. Но Зине, старшей сестре, пришлось принять на себя заботу о хозяйстве, о младших братишке и сестрёнке, постараться сохранить тот же уклад жизни, что был и при матери. Для этого нужно большое мужество, и этого мужества у девочки не всегда хватало.Не совсем гладко сложилась у неё жизнь и в школе, и в пионерском отряде. У Зины были срывы, были и тяжёлые дни, когда она падала духом. Может, и совсем плохо обернулось бы дело, если бы не поддержали её друзья.Эта книга – о дружбе настоящей и ненастоящей, о мужестве и долге, о принципиальности и подлинно пионерском поведении в жизни.


Личное счастье

Повесть "Личное счастье" - продолжение повести "Старшая сестра" - истории о Зине Стрешневой и ее одноклассниках. Для среднего и старшего возраста. Рисунки В.Панова.


Сын Зевса

В романе «Сын Зевса» известной детской писательницы Любови Воронковой описываются детство и юность знаменитого полководца Античности, политика и государственного деятеля Александра Македонского (356–323 гг. до н. э.), условия, в которых он рос и воспитывался, его первые самостоятельные шаги на военном и государственном поприще.Для среднего школьного возраста.