"И тогда из грядущего века
Незнакомого человека
Пусть посмотрят дерзко глаза…"
Анна Ахматова. Поэма без героя. (1).
"Какое будущее у России? Есть два крайних варианта, и есть, конечно, промежуточный между ними. Первый вариант: образование, наука, демократия. блестящий путь, по которому только может быть спасена и страна, и все человечество. И есть второй путь: опять возвращение к этому террору, по существу."
В. Л. Гинзбург, лауреат Нобелевской премии (2).
Нине, моей жене и лучшему другу, без чьей постоянной помощи, эта книга была бы невозможной.
"Известно, нет событий без следа:
Прошедшее, прискорбно или мило,
Ни личностям доселе никогда,
Ни нациям с рук даром не сходило!"
А. К. Толстой. Портрет (1).
И вот я вникаю на ощупь
В доподлинной повести тьму.
Борис Пастернак. 1931 (2).
Распад СССР, попытка построения на базе кровавой тоталитарной системы демократического общества в России и ощутимо проявляющийся сегодня возврат к гегемонии однопартийной системы создали предпосылки для возрождения интереса историков, социологов и политологов к фигуре Иосифа Сталина. Его имя в наши дни снова приобрело популярность, его жизнь и деятельность интересуют многих исследователей и на Западе, и в России (3)… Цель сегодняшней сталиномании в России проста: изменить стереотип отвратительного образа тоталитаризма и даже возродить его. Приверженцы сталинизма заявляют о неоспоримо благотворной роли Иосифа Джугашвили (взявшего себе псевдоним Сталин) во многих областях, включая науку, утверждают, что под его личным покровительством физики смогли создать ядерное оружие, а инженеры развили авиационную промышленность, быстро наладили выпуск танков, подводных лодок, ракетной артиллерии и тому подобного. Но в каждой из упоминаемых областей, стремясь развивать главным образом военную мощь страны Советов, он отдавал предпочтение прикладным исследованиям, в то время как фундаментальная наука развивалась недостаточно. Более того, начиная с 1925 года, он разрушил независимость Академии наук и пытался её закрыть, он лично вмешался в развитие многих научных дисциплин и даже запретил их в СССР. Вред, который Сталин нанес теоретической науке в СССР до сих пор не оценен в полной мере.
Большинство соратников Ленина не признавали Сталина интеллектуалом, считая недостаточно образованным. Не случайно получил хождение лозунг Троцкого "Сталин. самая выдающаяся посредственность в нашей партии">{1}. Эти слова приводили Сталина в бешенство и жгли его душу.
Но после смерти Ленина Сталин сумел захватить власть в свои руки и не только отторг от нее всех до одного видных большевиков из ленинского круга, но предпринял вполне криминальные действия по осуждению и последующему уничтожению множества видных сподвижников Ленина.
Сталин учился тому, как насаждать недоверие к окружавшим его людям, как сеять слухи и зловещие подозрения. Он искал и находил ничтожных по своим политическим, интеллектуальным и организационным способностям клевретов типа Кагановича, Ярославского, Ворошилова или Калинина, но это не помогало ему создать себе образ умудренного интеллектуала и привлечь к себе внимание ведущих ученых. А ему хотелось, чтобы они объявили его философом, провозгласили публично, что прислушиваются к его мудрым наставлениям, готовы строить свои научные программы на основе его указаний и императивов.
Описанные в книге сталинские действия, его шаги, направленные на то, чтобы войти в научную среду, проливают свет на этот процесс. Захватив после высылки Троцкого из СССР власть в партии большевиков и в государстве, он стал претендовать на роль главного теоретика марксистской философии. В декабре 1929 года он выступил перед марксистами-аграрниками с речью, содержавшей утверждение, что философы в СССР недостаточно активно развивают диалектичекиий материализм и попытался установить доверительные отношения с одним из лидеров диамата в стране, А. М. Дебориным. и его ведущими учениками. Заигрывание с ними подразумевало, что они применят свой авторитет и публично провозгласят его самым выдающимся философом в СССР. Не найдя общего языка с деборинцами, Сталин вышел из положения просто: он приблизил к себе самых слабых и беспринципных из бывших деборинских студентов, и те, пойдя на неприкрытое мошенничество, напечатали в "Правде" откровенную ложь в адрес Деборина и начали борьбу против него и его учеников и сподвижников. Этим слабаки открыли себе путь наверх, а в награду за подобострастные объявления Сталина выдающимся ученым-философом они были возвышены: стали главными редакторами журналов, директорами академических институтов, незаслуженно получили степени докторов наук и звания академиков. Все же, кто не внял сталинскому требованию, были физически уничтожены, кроме Деборина, публикация теоретических работ которого была запрещена и который был как бы заживо погребен.
С помощью внедренных в научную среду СССР мошенников Сталин начал протаскивать в руководство наукой в СССР других близких им по устремленям и способностям людей и подверг политическим преследованиям тех, кто находил в себе силы выступать против мошенничества в науке. Сталин никогда не забывал тех, кто осмеливался стать на его пути, и не прощал демаршей против себя ни друзьям, ни родным, ни тем более оппонентам.
