Смелый гриб

Смелый гриб

Авторы:

Жанр: Детская проза

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 5 страниц. Год издания книги - 1962.

Автор этой книги пермский художник Анатолий Николаевич Тумбасов. Часто, выезжая за город, он делал зарисовки, а затем и рассказывал главным образом о том, что видел как художник. Это рассказы о весне, о лете, осени и зиме, о том крае, где он жил и работал. В книге вы прочитаете о дятле, выбивающем клювом «точка, тире», о грибе, смело вышедшем на дорогу, о тополе-новосёле, о сосне-маяке, о Камне Говорливом и о многом другом. Иллюстрации для книги нарисовал сам автор.

Читать онлайн Смелый гриб




РОЖДЕНИЕ ВЕСНЫ

Дул холодный зимний ветер, но солнце пригревало по-весеннему.

На широкой бетонной опоре плотины вдруг увидел я бабочку-крапивницу. Разложила она свои бархатистые крылышки и, прижимаясь к нагретому солнцем бетону, стала поворачиваться.

Внизу, под эстакадой, бурлила вода. На Каме лежал лёд, река дышала холодом. Вверху маячили стрелы кранов, гремели самосвалы.

А нежная, пёстрая крапивница сидела на сером бетоне, и крылышки её дрожали. Будто не верилось ей, что уже закончилась долгая зимняя спячка. И мне показалось, в эту минуту родилась весна.


ЗАЙЧИК

Настала весна, но на улице всё ещё лежал снег и не таял. Было холодно.

- Ну какая же это весна! - досадовал Коля.

Однажды он проснулся от яркого света и на белом потолке увидел отблеск, словно маленькое солнышко.

- Зайчик! - обрадовался Коля и вспомнил, как они летом с Петькой пускали зайчиков зеркалом.

А светлое, оранжевое пятно дрожало на потолке и росло.

Кто же пускает зайчика - не терпелось узнать Коле. Он вскочил с кровати и подбежал к окну.

Улицу заливало солнце, снег искрился и ослеплял. Коля зажмурился от яркого света, а когда открыл глаза и осмотрелся, то у дома, под окном, увидел лужицу. Она была маленькая, как солнечный зайчик на потолке, и тоже, словно от страха, дрожала. В лужице играло солнышко и отсвечивало Коле в глаза.

- Весна! - обрадовался Коля. - Весна пускает зайчика! Я первый увидел, как пришла весна.


ПНИ-БОРОДАЧИ

Как-то забрёл я в глухой лес и увидел несколько больших старых пней. Пни стояли гордо. С виду крепкие, могучие - словом, не пни, а фундаменты деревьев-великанов.

Подошёл к одному, ткнул ногой - пень оказался гнилым. Заглянул внутрь - середина пуста. Пень походил на бочку без обручей.

С северной стороны пней зелёной бородой расстилался мох. С южной - толпилась весёлая семейка молоденьких

стройных ёлочек. По сравнению с большущими пнями-бородачами они казались малютками.

Но мне уже было ясно: могучи не огромные пни-бородачи, а вот эти нежные смолистые ёлочки. В молодой поросли видна красота и величие нового леса.


ТОЧКА, ТИРЕ…

В светлые весенние ночи заморозок крепко схватывал снег и вымораживал лужи.

Днём солнце разогревало воздух, и наст плавился. В лесу стояла какая-то до звона чистая тишина. И было слышно, как шелестел осыпавшийся снег, слышно, как пробуждался ручей, перекатывая подо льдом белые воздушные пузыри.

Или вдруг что-нибудь хрустнет в кустарнике, оглянешься - вспорхнёт сорока с веточкой в клюве. Быстро-быстро махая крыльями, улетит куда-то и застрекочет.

Звонко и весело поют зяблики. На весь лес выстукивает дятел.

Я подошёл к высокой липе, на которой усердно работал дятел. Прислонившись к стволу, я слушал, как гудело дерево. А потом черешком ножа стал выстукивать по стволу, повторяя за дятлом.

Точка, тире, тире - получалось у меня. Это значит «В». Точка - «Е»; точка, точка, точка - «С»; тире, точка - «Н»; точка, тире - «А».

«Весна!» - выбивал дятел.

Прилетел другой, согнал этого и тоже стал отстукивать: точка, тире, тире- «В», точка - «Е»… И опять «весна».


БЕРЕЗОВКА

Весной недалеко от посёлка рубили лес. Пробуждалась природа, в деревьях начиналось движение сока. Берёзы досыта напивались весенней влаги и набухшими, порозовевшими почками смотрелись в зеркала талых вод. Несмотря на стук топоров и стальной звон пил, распевали зяблики.

Нам жаль было лес, но посёлок наступал на него.

На стволах деревьев, которые собирались валить лесорубы, делали глубокие метки топором. Из этих зарубок на берёзах частыми светлыми каплями сочился сок.

- Лариса, хочешь берёзовки? - спросил я и показал, как надо сок пить соломинкой.

Дочь охотно опустилась на колени, припала соломинкой к зарубке и потянула губами берёзовку.

Немного попробовав сладкого сока, Лариса сказала:

- Не хочу больше. Напилась.

- Тогда оставь.

- А сок всё бежит, - говорит дочь и растерянно смотрит на меня.

- Теперь его не остановишь. А вот когда деревья распустят свои листочки, сока не будет, - объясняю я.

А Лариса всё ещё стояла на коленях перед берёзой и задумчиво смотрела сквозь ветки в синее небо,

- Папа, а летом после дождя сок опять будет?

- Нет, тогда его не будет. Сок поднимается только весной. В эту пору деревья набираются сил и распускают почки. Вот почему берёзы нельзя ранить. Пораненные, они потеряют много сока и могут погибнуть, не распустив листочки. Здоровые же деревья, напитавшиеся живительным сладким соком, пышно зазеленеют и дружно зашумят листвой.


ПЕВУНЬИ

Я сидел на сочной траве у опушки леса и смотрел сквозь зелёное сито густых ветвей в небо. Там высоко-высоко летали ласточки, а здесь без умолку щебетали птицы. Что-то наговаривала пташка, и, не вторя ей, а свою песню пела другая, а там ещё и ещё…

Звенел весь лес, ему отзывался луг, где-то куковала кукушка.

Долго я слушал птиц, вглядываясь в кружево берёз, стоявших вперемежку с елями, соснами, липами. Но певуний найти не мог. Тогда принялся считать разлапистые этажи высокой ели. Скользя глазами вверх по сучьям, насчитал девятнадцать, едва достигнув середины, и бросил.

Рядом росла старая берёза, корявый ствол её обнимала рябина. Вот с неё-то в щель берёзы юркнула птичка, потом другая.


С этой книгой читают
Пико – Хрустальное Горлышко

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


И про тебя там написано

Ты открываешь книгу. С неохотой, конечно. Начинаешь читать. Через силу, понятно — в школе заставили. Продираешься через пару страниц, зевая, и вдруг… Вдруг понимаешь: это всё — про тебя. Не просто «похоже на твою жизнь» или «напоминает твои мысли», нет! Это всё — буквально про тебя. Такая книга попала в руки 14-летней Ким. В романе какой-то Леи Эриксон о Ким рассказано всё: как родители развелись; как отец нашел новую девушку, которая теперь ждет ребенка; даже про то, как в Ким влюбился одноклассник. И вот тут-то самое ужасное: в финале одноклассник умирает! Она должна спасти Яспера — он хороший парень и не заслужил такой участи. Тут без помощи лучшей подруги, удивительной и всемогущей Петровны, не обойтись.


Воспоминания собаки Мускуби

Для детей среднего возраста.


Смертельный номер
Автор: Филип Арда

Грандиозный фокус Великого Дзуккини провалился, но стал началом новых смешных приключений Эдди и всех обитателей Беспросветного Тупика. «Смертельный номер» — вторая книга трилогии об Эдди Диккенсе.


Ужасные времена
Автор: Филип Арда

Путешествие Эдди и его компаньонки в Америку закончилось неудачно, зато сопровождалось несусветными событиями и невероятными встречами. «Ужасные времена» — последняя книга трилогии об Эдди Диккенсе.


Про Чира и других

Рассказы для детей младшего школьного возраста.


Последний скрип корабля

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Решето над бездной

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тысяча и одна минута. Том 2
Жанр: Сказка

«Сказка о… нет, дозвольте прежде, люди добрые, порасправить кости старые, пустошь поболтать, язык поразмять, к сказке приготовиться…».


Тысяча и одна минута. Том 3
Жанр: Сказка

«Врывайтеся столбы дубовые, стройся изба кленовая! входите, братцы-товарищи, садитесь по залавочью, вкруг стола, слушать сказку новую!.. А буду я рассказывать сказку дивную, волшебную, сказку нашего края Украинского. Каких у нас там чудес не водится! Спросите хоть у нашего побратима, пасшника, Паньки Рудаво, он вам поразскажет, как чорт прятал месяц в карман, а пьяный подьячий и видел всю эту проказию, да люди подумали, что ему сдуру мерещилось!В самом деле, чего у нас нету там! И ведьмы Киевские, и русалки Днепровские, и кикиморы домовые и заморские.


Другие книги автора
Шмель на этюднике

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.