Развилка

Любовь — это единственная ценность, которая не поддается власти и не продается за деньги

Сомневаюсь, что кому-то интересно будет узнать обо мне, потому что в моей жизни нет ничего интересного, но я, пожалуй, расскажу. Немногочисленные друзья зовут меня «Ан». Информация для тех, кто любит коверкать чужие имена: ударение в моем ставится на ПЕРВЫЙ слог! Я живу в приюте для «проклятых» детей. Проклятием здесь называют наш дар — магию, ведь она в нашем мире под строжайшим запретом. В приюте я живу с ранних лет. Ну, по крайней мере, мне так сказали. У меня провалы в памяти и, поэтому я не помню своего детства, хотя мне лишь восемнадцать лет. Впрочем, в нашем приюте это достаточно распространенное явление. Нам всем рассказывают про наше прошлое В.В. Это расшифровывается как великие войны, но мы зовем их великие прилипалы. То им не так и это не эдак! Знаете как раздражает?! А попробуешь перечить — бьют.

Нас учат запирать свой дар, а тех, кто его проявляет, тащат к «Читающим». Это очень загадочные люди, а может быть даже и нелюди. Мы ничего о них не знаем, ведь они не выходят из своих комнат. После наказания провинившиеся молчат и больше похожи на ходячие овощи, чем на разумных живых существ, а некоторые даже совсем не возвращаются. Они просто исчезают. Поэтому лишь редкие исключения пытаются тренировать свой дар. Они собираются в комнате шепота. Комнатой шепота называется комната для наказанных детей (и не совсем детей, ведь в нашем приюте есть огромное количество народу самых разных возрастов). В нее помещают лишь тех, кто провинился. Самые смелые добиваются наказания специально, чтобы тренироваться. Я из их числа. Я не хвастаюсь, а просто констатирую факт. Вот и сейчас я направляюсь в комнату шепота. Сегодня я добилась наказания тем, что разбила вазу с чьими-то останками в одном из корпусов. Подумаешь, он же мертв! Ему в принципе должно быть на все плевать. Если ещё есть чем… Но все равно приятно, что я так легко добилась своей цели.

Ну, наконец-то дошли! А вот и все наши. Сидят себе тихо в уголочке. Я спокойно двинулась к ним. Вдруг, прямо около двери полыхнуло пламя. Воспитатели, которые сопровождали меня до комнаты для наказаний, тут же схватили мальчишку, проявившего дар. Ему было на вид лет десять, но точный возраст было назвать невозможно — мы все здесь выглядим младше своих лет. По его впалым серым щекам катились слезы. Его увели. Мне стало ужасно жаль мальчишку. Он ведь еще такой маленький!

— Лили, здравствуй! Ты, наверное, меня не помнишь… Черт, Гор, брысь отсюда! И, вообще, заглохни и больше не мешай! Меня зовут Марк. Наконец-то я вышел с тобой на связь! — Раздался голос. Я оглянулась в поисках источника звука. Но все мои знакомые удивленно уставились на меня.

— Я не знаю, кто ты, и что тебе нужно, но давай поговорим потом, — пробормотала я мысленно, чтобы тут же удостоверится в своей догадке на счет местоположения говорившего.

— Буду ждать. До связи сестренка. — Раздалось мысленное сообщение. У меня в груди все похолодело. Сестренка?! У меня есть брат?! Но что это значит? Почему мне не рассказали об этом? Хотя… может я свихнулась? Голоса какие-то в голове слышу. Но почему-то все имена названые неким Марком были знакомы…

— Ладно! Давайте заниматься, что ли? — сказала я, на этот раз вслух, и шаркнула ногой. Все разбрелись по излюбленным местам и занялись своими делами. Лишь некоторые как-то подозрительно смотрели на меня.

У меня есть несколько способностей: дар огня, воды, исцеления и предвидения. Сегодня моего наставника по магии огня не было в комнате шепота. Не успел, видимо, ещё напроказить! Не было и «жертв», чтобы на них можно было бы потренироваться в исцелении. Ну и хвала всем Богам и Богиням! Не было и наставника с даром воды. Но причину его отсутствия я знала точно. Его неделю назад увели в комнату к «Читающему». Он так и не вернулся. Его комната была пуста, я специально перед выходом заглянула. Оставалось только тренироваться в предвидении. Моя наставница по этому дару стояла около стены с кипой бумажных листов в руках. Я же в свою очередь пронесла в комнату карандаши. Вот как знала! Уже бессознательно на предвидение переключаюсь. Хи-хи! Я подошла к моей наставнице. Она специально выбрала место в углу возле свежей соломы. Правильно, устраиваться надо с комфортом!

— Привет, Амелия! Как дела? — Спросила я как можно небрежнее, но в животе у меня заурчало.

— Что опять без еды оставили? — спросила Амелька-карамелька, протягивая мне хлебную горбушку — Ладно, поешь и давай заниматься!

Мы сели на солому, расстеленную в углу. Положили перед собой листы бумаги и цветные карандаши, переглянулись. Я тщательно прожевала горбушку и закрыла глаза. Сразу увидела нить своей судьбы. Так я и знала! Мне оставалось немного до жизненно важной развилки. Нелегкое это дело выбирать куда свернешь! Дотянулась до развилки рукой. Тут же перед глазами замелькали цветные картинки. Но вот они закончились, и я открыла глаза. Передо мной лежали две аккуратных стопочки. В одной находилось шесть цветных картинок, а в другой тринадцать черных. Количество листов уже говорило само за себя. Каждый знает, что тринадцать — несчастливое число. Да и цвета во второй стопке были не самыми жизнерадостными. Я решила начать разбор видений с «несчастливой» кипы рисунков. На первом рисунке была изображена сцена нашего занятия в комнате шепота, но явно не сегодняшняя. На ней я лечила раненного парня лет 12-ти. У него на боку была глубокая рваная рана. Из неё текла зеленая слизь. Меня чуть не стошнило от отвращения. На следующих одиннадцати листах были не менее удручающие картины. На последней был изображен увод меня в комнату к «Читающим». Кошмар!!! Жуть! Мамочка-а!