Пионер, 1949 № 09

Пионер, 1949 № 09

Авторы:

Жанры: Газеты и журналы, Литература для подростков

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 31 страница. Год издания книги - 1949.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Читать онлайн Пионер, 1949 № 09


Издательство «Правда» 1949 г.


№ 9

СЕНТЯБРЬ 1949 г.

ПИОНЕР

Ежемесячный детский журнал

Центрального Комитета ВЛКСМ



Вы, конечно, знаете, кто этот мальчик в пионерском галстуке, с развевающимся знаменем в руке. Это Павлик Морозов, пионер из села Герасимовки. Пятнадцать лет назад имя Павлика Морозова стало известным всей нашей стране. Помогая коммунистам своего села строить советскую власть, Павлик смело выступал против врагов колхозов - сельских кулаков. Своим бесстрашием в этой борьбе он прославил всю пионерскую организацию, показав, как поступают настоящие пионеры. 3 сентября 1934 года враги убили Павлика, но память о его подвиге осталась в сердцах советских людей. Сюда, в парк юных пионеров Краснопресненского района Москвы, где воздвигнут памятник Павлику Морозову, часто приезжают отряды пионеров. И, глядя на отважное лицо юного героя, ребята клянутся быть верными ленинцами.



Желаем успеха, друзья!


Начался учебный год! Снова на ваших столах, дорогие читатели «Пионера», появились старые друзья, с которыми большинство из вас не встречалось всё лето, - тетради, учебники, готовальни. Снова каждый день приносит вам новые знания, новые уменья и навыки.

Но не только для вас начался учебный год. У нас, в нашей замечательной стране, учатся все. И это помогает нам добиваться таких успехов, которых не знают другие страны.

По вечерам, часто, когда вы уже спите, садятся за тетради и учебники взрослые. Закончив свой трудовой день, учатся инженеры и доктора, рабочие и колхозники, лётчики и генералы. Каждый хочет сегодня узнать больше, чем он знал вчера.

Спустившись с мостика после вахты, учится в своей каюте капитан корабля. Отпустив последнего посетителя, берётся за книгу председатель совета. Учится писатель, новую повесть которого вы читали с таким интересом. Учится учитель.

Мы попросили людей различных профессий рассказать читателям «Пионера», почему они продолжают учиться. Прочтите внимательно эти страницы. Вы увидите, что нет такого дела, которое можно выполнять отлично, если не будешь учиться.

А вам, ребята, надо учиться особенно хорошо. Вы ещё не работаете. Ваша главная обязанность - хорошо учиться. Набирайтесь знаний, чтобы, вооружившись ими, стать полезными тружениками на благо нашей Родины.

Желаем вам успеха в новом учебном году!


И на моем столе лежат учебники

Как-то недавно я зашёл в книжный магазин и попросил дать мне учебник кристаллохимии. Знакомый продавец - я часто беру у него новые книги - спросил меня, завёртывая покупку: - А на каком курсе учится ваш сын?

- Это не для сына, - ответил я. - Он уже давно кончил институт. Это для меня.

Продавец недоверчиво улыбнулся:

- Вы шутите, товарищ профессор! Зачем же вам учебники, когда вы сами учёный?

Действительно, я учёный. Давно прошло то время, когда я был школьником. Уже много лет я читаю лекции студентам Московского химико-технологического института имени Менделеева. Многие из моих учеников тоже ведут научную работу.

И всё же на моём столе часто лежат учебники. Я сижу за «ими совершенно так же, как сидите вы, готовя уроки.

Для чего же мне на старости лет продолжать учиться? Потому, что иначе я не смогу оставаться учёным.

Дело в том, что ни одна наука не стоит на месте. Каждая наука постоянно расширяется, растёт, захватывает всё новые области знания. Те сведения, без которых я мог спокойно обходиться вчера, сегодня становятся мне необходимыми.

Я химик. Моя специальность - технология стекла. В своей лаборатории я изучаю свойства различных сортов стекла и стараюсь создать новые стёкла, каких раньше не было.

Стекло - один из самых замечательных материалов. Оно очень дёшево. Его можно сделать таким же прочным, как сталь. Ему можно придать любой цвет. Оно не пропускает воду, плохо проводит тепло, задерживает звук.

С каждым годом стекло находит всё новое применение в промышленности. Из стекла уже делают сковородки и броню, кабины самолётов и галстуки.

Мне захотелось сварить такое стекло, из которого можно было бы строить дома. Стены таких домов были бы легче, прочнее и красивее кирпичных, лучше сохраняли бы тепло и не пропускали бы уличного шума.

Но сам я домов не строю. А инженеры-строители привыкли иметь дело с кирпичом или бетоном. Я должен был дать им такие стеклянные кирпичи, которые понравились бы им больше глиняных. Для этого надо было узнать их требования.

И вот, прежде чем приняться за создание нового стекла, мне пришлось сначала самому изучить строительное дело. На моём столе появились учебники механики и сопротивления материалов, акустики и теплофизики.

Так бывает постоянно. Когда я работал над цветными стёклами для путевых сигналов, я ознакомился с железнодорожным делом. Когда я искал способ варить стекло для радиоламп, я должен был заняться радиотехникой.

Вот почему я всегда учусь чему-нибудь новому. И мне не только не наскучило учиться, но я каждый раз с увлечением раскрываю книгу, которая знакомит меня с той областью науки, которой я ещё не знаю.


Доктор технических наук,

лауреат Сталинской премии

И. И. Китайгородский


Почему я снова сел за парту


Школа, в которой я учусь, непохожа на вашу. Это вечерняя школа рабочей молодёжи. В нашем классе вы встретите молодых слесарей, токарей, монтёров. Днём они работают на фабриках и заводах, а вечером учатся. Я тоже работаю слесарем на одном из авиационных заводов. Судьба моя сложилась так, что мне пришлось поступить на завод ещё в начале войны, не кончив семилетки. Потом я ушёл добровольцем на фронт и четыре года прослужил в десантных частях. Когда война кончилась победой наших войск, я снова вернулся в свой цех.


С этой книгой читают
День Литературы, 2008 № 06 (142)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Компьютерра, 2008 № 31 (747)

Темы как таковой опять нет. На обложку вынесена статья Берда Киви о результатах официальных и независимых расследований био-терактов с рассылкой сибирской язвы по почте в 2001 году в США. По традиции, все там оказалось не так просто, как кажется ФСБ. И, возможно, даже сложнее, чем кажется Киви. Или много проще.Замечательное, на мой взгляд, исследование Александра Поддьякова о социальных аспектах "мультитачности", и о том, как дети 4-х лет переходят от споров к сотрудничеству.Илья Щуров взял интервью у Збигнева Бранецкого (aka Gandalf) — бывшего лидера польского сообщества Mozilla, ныне работающего в Mozilla Corporation.


Газета Завтра 219 (06/1998)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


2008_51(599)

ДЕД МАЗАЙ И КРИМИНАЛЬНЫЕ ЗАЙЦЫ.


Российский колокол №7-8 2016

Рада приветствовать авторов и читателей очередного, последнего в уходящем году, номера литературного журнала «Российский колокол», 7-8 выпуск. Для каждого из нас год был по своему разнообразным: кому-то он запомнился яркими событиями и творческим взлетом, кого-то баловал белыми полосами в жизни и работе. Но, а мы, в свою очередь, на протяжении этого года продолжали знакомить вас с талантливыми писателями современности. Авторы, с которыми вы всегда встречаетесь в нашем издании, это не только люди знаменитые, как говорят – «из первых рядов современной литературы», но и только набирающие литературный вес писатели, творчество которых из номера в номер находит свое достойное место на страницах журнала.Вот уже 20 лет «Российский колокол» являет собой своеобразную выставку достижений литературы современности.В новом выпуске мы представляем вашему вниманию высококачественную художественную литературу, объединив произведения рубриками, что дает возможность выбрать по вкусу и верно сориентироваться в наиболее интересных для вас публикациях в каждой отдельно взятой рубрике.


«Если», 2017 № 02 (249)

Журнал фантастики и футурологии «Если» выпускался с 1991 по 2012 год. За это время было выпущено 238 номеров издания. По причине финансовых трудностей журнал не выходил с 2013 года. Возобновил выпуск в начале 2015 года. Публикует фантастические и фэнтезийные рассказы и повести российских и зарубежных авторов, футурологические статьи, рецензии на вышедшие жанровые книги и фильмы, жанровые новости и статьи о выдающихся личностях, состоянии и направлениях развития фантастики. Со второй половины 2016 года журнал, де-факто, перестал выходить, хотя о закрытии не было объявлено.


Проснуться драконом

Будем считать это подарком к рождеству и заодно новому году. Меня покусала бешеная муза и потому вместо того чтобы продолжать уже начатое, за рекордные сроки написала это. И наверняка буду продолжать. Потому что писать мне интересно. Обозвала файл для удобства, может еще переименую, что-то оно мне напоминает.


Гамбит предателя

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Чудо-мальчик
Автор: Ким Ёнсу

Ким Ён Су (р. 1970) — один из самых популярных писателей современной Кореи. Свою литературную карьеру начал в 1993 г. как поэт и уже в следующем году опубликовал свой первый роман «Я шагаю, показывая маску». Произведения Ким Ён Су отмечены многочисленными престижными литературными премиями.Представим, что вы стали обладателем сверхспобности. Как вы ею распорядитесь? Сможете ли устоять перед соблазнами и применять ее только на благо людей или подчинитесь тем, кто стремится использовать вашу способность в своих корыстных целях? Ответ на этот вопрос пытается найти пятнадцатилетний мальчик Ким Чжонхун, получивший дар читать чужие мысли.Для читателей старше 16 лет.


В глубинах пяти морей

Автор книги хорошо известен читателям по многочисленным публикациям, посвященным подводным исследованиям с помощью легководолазной техники. Без малого 30 лет назад началось увлечение А. А. Рогова подводным спортом. За это время в составе научных экспедиций побывал он на многих морях нашей страны. И каждое море открывало ему свои, неповторимые глубины. Приобщить читателя к познанию подводного мира — основная цель автора книги, достижению которой немало способствуют уникальные подводные снимки.


Другие книги автора
Пионер, 1949 № 03

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1954 № 12

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1953 № 06

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1949 № 04

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.