Новый друг. Часть 1.

Новый друг. Часть 1.

Авторы:

Жанры: Детская проза, Проза: прочее

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 4 страницы. У нас нет данных о годе издания книги.

Введите сюда краткую аннотацию

Читать онлайн Новый друг. Часть 1.


Даниил Курсовский



Новый друг




Часть первая




Женя Сабуров стал новичком в нашем третьем «Б» очень неожиданно, в самом конце апреля. Так уж получилось, что его маме предложили новую работу и новую квартиру в нашем городе, и они с Женькой быстренько собрались и переехали.


Впрочем, новичком Женька был недолго. Буквально один день. А на следующий день он уже со всеми перезнакомился, кое с кем подрался между делом, и сразу же стал своим в доску среди пацанов.


Девочкам он тоже очень понравился. Я сам слышал, как «звезда» нашего класса Марина Шевелева шепталась со своими подружками и говорила: «У этого новенького такой классный прикид! Я знаю, это называется классика. Джентльмен!..»


Но больше всех в классе Женька подружился со мной.


Меня, кстати, зовут Миша Ковалев.


Как выяснилось, мама Женьки, для меня тетя Света, когда-то ходила с моей мамой в один детский сад и даже училась в одной школе, хотя давно и всего один учебный год. Тогда они были лучшими подружками. Но, вновь через много лет столкнувшись в школьном коридоре, наши мамы тут же все вспомнили и моментально подружились опять.


По вечерам моя мама стала вести с тетей Светой длинные разговоры за жизнь, во время которых они делились друг с другом самыми разными секретами.


А несколько дней назад тетя Света поделилась с моей мамой таким особенным секретом, что моя мама потом весь вечер была под впечатлением, все думала о чем-то, а потом усадила меня к себе на колени и стала нежничать со мной как с маленьким.


По правде говоря, мне нравится, когда мама со мной нежничает, мне только не хотелось бы, чтобы об этом узнали мои одноклассники и друзья.


Вот Женька – он выглядел таким продвинутым! А его мама – такой современной! Она была настоящей бизнеследи, как сейчас говорят. Когда я видел ее в школе, она выглядела такой серьезной, строгой. Совсем даже не похоже было, чтобы она могла нежничать с Женькой так, как моя мама со мной иногда нежничала. Особенно в тот вечер.


Но по этому поводу я очень даже заблуждался, как вскоре выяснилось.


Между прочим, окончился тот загадочный вечер тоже очень необычно – мама приготовила мне ванну, но сказала, что сегодня она будет купать меня сама. Этого она не делала уже давно. Считалось, что я достаточно большой, чтобы мыться самостоятельно. Мама мне только уши проверяла после ванны.


Ну, маму я никогда не стеснялся. И вообще, мне очень понравилось, как она меня купала в тот вечер. Она налила в ванну чего-то очень ароматного, было очень много пены, и мама очень тщательно мыла меня всего. Честно скажу, тут я тоже вовсе не стеснялся, наоборот, мне было как-то по-особому приятно. У мамы такие нежные руки!..


А потом мы с ней играли пеной, и очень при этом веселились. Мама сказала, что она сама приберет в ванной, и чтобы я об этом не беспокоился. 


Смыв с меня всю пену и мыло, мама вытерла меня насухо большим полотенцем и отнесла в спальню. Было очень приятно чувствовать голой попой мамину руку. Она несла меня легко, как младенца. И чувствовал я себя тоже очень легко, как уже давно не чувствовал.


И тут мама неожиданно предложила мне спать в одной короткой маечке, без трусиков. Она сказала, что это очень полезно для мальчиков. И что мне будет и приятно, и свободно.


Я маме всегда верил. И продолжаю верить. И поэтому не стал возражать. Тем более, что мне и правда было очень свободно и приятно спать в ту ночь. Я с тех пор так и сплю, только уже не в маечке, а...


Впрочем, все по порядку. 


Когда мама меня уложила, она, прежде чем накрыть одеялом, наклонилась и ласково поцеловала меня в щеки, в животик, а потом вдруг прямо в птенчик!.. 


Я захихикал, а мама улыбнулась и сказала мне: «Какой ты у меня хорошенький! Не могу на тебя наглядеться, особенно когда ты голенький!..»


Утром, разбудив меня, мама сказала, что сама меня оденет. Уже наступил май, и на улице было очень тепло. Поэтому в тот день мама одела мне рубашку с коротким рукавом и маленькие шорты, какие носят детсадовцы. Ну и трусики, разумеется. И белые носки. Вот тут я слегка засмущался. Идти в школу в коротких штанишках!.. И белых носочках!..


Но мама сумела меня успокоить. Она сказала, что в моем возрасте, да еще по такой погоде короткие штанишки – самая лучшая одежда. А белые носки – это очень стильно.  К тому же она совершенно точно знает, что мой друг Женька сегодня тоже придет в школу в шортиках и белых носках.


Так оно и было. Так что никаких насмешек по поводу нашей одежды не было.


Наоборот, Марьиванна сказала, что она настоятельно рекомендует всем мальчикам не париться в костюмах, а одеваться в школу как мы с Женькой -  в шорты и рубашки с коротким рукавом, или футболки. Ну а девочкам она посоветовала надевать не джинсы и плотные колготки, как они привыкли за зиму и вообще, а легкие платья. Мол, это очень удобно. И для девочек очень красиво. 


Тут Марина и пошутила:


«Пусть мальчики тоже носят в школу платья, раз это так удобно и красиво!..»


Все засмеялись.


А Марьиванна вдруг серьезно сказала, что она целиком и полностью согласна с Мариной, и что если кому-то из мальчиков захочется прийти в школу в платьице, она не будет возражать.


С этой книгой читают
Мальчишки из Нахаловки

Повесть А. Мандругина о годах первой мировой войны. В центре повествования — группа мальчишек из рабочего поселка Нахаловка. Автор рассказывает о том, как, сталкиваясь с бедностью и нищетой, социальным неравенством, наблюдая классовую борьбу, ребята постепенно начинают постигать идеи революции, включаются в революционное движение.


Наш маленький секрет

Рассказы и сказки для детей среднего школьного возраста.


Слон

Папа Олли всё время грустит. А ещё за ним повсюду ходит большой серый слон. Олли видит этого слона каждый день и мечтает прогнать его. Ведь тогда папа снова будет смеяться и у них появится на двоих целый океан секретов. Но как прогнать слона? Адресовано детям младшего школьного возраста. На русском языке публикуется впервые.


Васька путешественник

Несмотря на "детскую" форму - определение в главные герои и помещение в центр сюжета кота Васьки - книга достаточно серьезно и подробно описывает фауну и работу сотрудников Каспийского заповедника (заповедника с таким названием нет, вероятно, речь идет об Астраханском заповеднике).Для младшего и среднего возраста.


Как росли мальчишки

В повести показаны мужество, стойкость советских людей, которые в дни суровых испытаний героическим трудом в тылу приближали победу над фашизмом. Рано повзрослев, главные герои повести также вносят свой посильный вклад в общенародное дело.


Сказка о могучем щучьем веленьи и постоянном Емелином хотеньи

Известный детский писатель, автор всеми любимых книг «Дядя Фёдор, пёс и кот», «Крокодил Гена и его друзья» с присущим ему юмором и авторскими комментариями рассказывает детям русские народные сказки.


Убегающий свет

Хоть все шестеро неразлучных друзей и обладают удивительными способностями, а все же и им хочется иногда провести каникулы, как нормальные люди, без всяких там путешествий в параллельные миры. Но, видно, не судьба: только собрались ребята отдохнуть в лесной тишине, как вдруг… Вода в озере стала какой-то тягучей, на его берегу отпечатались странные следы, над деревьями мелькает таинственный свет. «Неужели мы опять ввязались в «аномальную историю»?» — думают ребята и решают во что бы то ни стало разгадать череду жутковатых загадок.


Записки о моей жизни

В этой книге — наиболее полный текст знаменитых воспоминаний Николая Ивановича Греча (1787–1867) — журналиста и издателя, писателя и филолога, члена-корреспондента Петербургской Академии наук, подготовленные путем соединения текста книги 1886 года (там были цензурные изъятия) и 1930 года (купюры там восстановлены по рукописи, но сделаны иные сокращения). Сохранены особенности авторского стиля, но орфография и пунктуация приближены к современным.«Записки о моей жизни» — ценный вклад в мемуарную литературу конца XVIII и начала XIX века.



Очередь за счастьем

Статья опубликована в июньском номере журнала «Борисфен» за 2004 год. Это отзыв на книгу Любови Овсянниковой «Заручники долі» — о моряках-черноморцах, погибших на линкоре «Новороссийск» в 1955 году. Среди них оказался ее земляк, славгородец Юрий Артемов.Как видно из названия, книга «Заручники долі» написана на украинском языке. Но после выхода в свет она была отправлена в военно-морской музей Севастополя, а там получила поддержку и предложение переиздать ее для русскоязычного читателя. Так, спустя несколько лет книга вышла на русском языке под названием «Нептуну на алтарь».С автором публикации Любовь Овсянникова не знакома.


Другие книги автора
Настоящий формидабль. Часть 1

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Елена и Ромка

Введите сюда краткую аннотацию .


Настоящий формидабль. Часть 4

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тому кто знает

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.