Литературная Газета 6340 (№ 36 2011)

Литературная Газета 6340 (№ 36 2011)

Авторы:

Жанры: Публицистика, Газеты и журналы

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 72 страницы. У нас нет данных о годе издания книги.

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/

Читать онлайн Литературная Газета 6340 (№ 36 2011)


Негасимый фонарик – Горбовский

Первая полоса

Негасимый фонарик – Горбовский

80 лет назад родился выдающийся русский поэт

***

Дорогому другу Глебу

Вот и твой юбилей подкатил,

Негасимый фонарик – Горбовский,

Друг, с которым не раз я кутил,

Нарушая порядок ментовский.

Помнишь первые наши шаги,

Пёс и яму, и ослик на Невском?

И поношенные сапоги,

И тайгу, где аукнуться не с кем.

И людьми переполненный зал,

Где поэты и дамы впритирку.

Ты про поиск тепла всё сказал,

Юным душам устроивши стирку.

Мы с тобой презирали «Сайгон»,

Ждали новых мгновений для спора.

К Саше Штейнбергу шли мы тайком,

Где уже поджидал нас Соснора.

Там, на Пушкинской, был он своим,

Смаковал древнерусскую тему.

Чем-то горьким меня напоил,

Обозвав легковесной поэму.

С этих пор с молотком я дружу,

Усмиряя характер бесовский.

Но на ближнего зла не держу,

Потому что был рядом Горбовский.

Олег ЮРКОВ

Глеб Горбовский вместе со всеми своими почитателями отмечает 80-летие. Горячо поздравляем Глеба Яковлевича, давнего и любимого автора «ЛГ», желаем ему здоровья и долголетия – человеческого и творческого, новых публикаций и наград!

Продолжение темы:

Валентина КОРОСТЕЛЁВА

     «Желать должно себе совершенства...» 1

Глеб ГОРБОВСКИЙ

     Днём и ночью забота одна 2

Статья опубликована :

№39 (6340) (2011-10-05) 3

4

5

6

7

8

9

10

11

Прокомментировать>>>

Общая оценка: Оценить: 5,0 Проголосовало: 4 чел. 12345

Комментарии: 05.10.2011 15:14:19 - Алексей Фёдорович Буряк пишет:

В сравнение с публикацией Глоеба Горбовского - ЭТО намного интереснеи и содержательней!! ---- [email protected]

![CDATA[ (function(w, d, n, s, t) { w[n] = w[n] []; w[n].push(function() { Ya.Direct.insertInto(74260, "yandex_ad", { stat_id: 3, site_charset: "windows-1251", ad_format: "direct", type: "600x60", border_type: "block", header_position: "bottom", site_bg_color: "FFFFFF", header_bg_color: "CC9966", border_color: "CC9966", title_color: "996600", url_color: "996600", all_color: "000000", text_color: "000000", hover_color: "CC9966", favicon: true }); }); t = d.documentElement.firstChild; s = d.createElement("script"); s.type = "text/javascript"; s.src = "http://an.yandex.ru/system/context.js"; s.setAttribute("async", "true"); t.insertBefore(s, t.firstChild); })(window, document, "yandex_context_callbacks"); ]]

Перед именем твоим

Первая полоса

Перед именем твоим

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ

Людмила ШВЕЦОВА, заместитель мэра Москвы в правительстве Москвы по социальной политике

Недавно познакомилась с итогами проводимого Департаментом образования в столице конкурса молодых преподавателей. Самое главное – отрадное впечатление произвёл на меня тот факт, что количество молодых преподавателей растёт в общем числе учительского сословия Москвы. Это радует. Ученику всегда ближе тот, кто не так отдалён от него дистанцией возраста. А значит, и сам процесс обучения и воспитания может становиться всё более искренним и доверительным, лишённым назидательности и формализма. У преподавателя, который ненамного старше учеников, воспитанник быстрее всего может позаимствовать многое: и тональность разговора, и манеру одеваться, и пристрастия.

Неслучайно ведь, что так называемая улица с её влиянием на души ребят давно уже стала главным оппонентом школьного воспитания. Учиться и поступать, на старших глядя, точнее, подражать тем, кто на самую малость взрослее тебя, – это реальность, которую отрицать трудно.

Поэтому омоложение учительского корпуса можно только приветствовать. Но, представляется, при одном непременном условии. Очень важно, чтобы молодой учитель, приходящий сегодня в школу, осознавал жизненную потребность для себя освоить сокровищницу культуры учительства, накопленную за многие-многие годы лучшими из лучших педагогов и воспитателей, которыми всегда была так богата столичная система образования. Достаточно назвать имя недавно ушедшего от нас почётного гражданина Москвы Мильграма Леонида Исидоровича, который был символом и бережным хранителем славных традиций московского образования.

Не хочу быть понятой так, что подвергаю сомнению образовательную подготовленность молодых специалистов. Нет и ещё раз нет. Речь идёт о тонкостях учительского искусства, его незыблемых принципах, растерять которые было бы непозволительной роскошью.

Во все времена в российском образовании особая роль отводилась учителю. Тесное переплетение понятий обучения и воспитания обусловило то высокое положение, которое он занимает в этом процессе. Это не просто учитель, человек, передающий знания и навыки, занимающийся развитием ума своих подопечных, но и духовный наставник, воспитывающий душу и сердце. Хороший учитель – залог успеха обучения. Это положение справедливо для любой страны, а вот содержание понятия «хороший» в России получило своё, особое наполнение. Не глубина познаний и даже не педагогические способности учителя выходят здесь на первое место, а нравственные качества.

У нас в стране всегда была приоритетной воспитательная функция учителя: вырастить достойного гражданина и патриота, передать учащемуся не просто знания и навыки, а определённые духовные принципы.


С этой книгой читают
Распад Украины. Юго-Восточная республика

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Инцидент в Нью-Хэвен

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Чернова

Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…


Гласное обращение к членам комиссии по вопросу о церковном Соборе

«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».


Изображение Французской республики

«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.


Чему могут служить лубочные картинки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Избранные стихотворения
Жанр: Поэзия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Южнее главного удара
Жанр: О войне

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Уроды не сдаются

Пускай они мутанты, пускай изгои, но Уроды тоже могут быть героями. Они такие же как мы, им тоже хочется жить. Вот только способы выжить у них свои, под стать уродству…


Россия подземная. Неизвестный мир у нас под ногами

Если вас манит жажда открытий, извечно присущее человеку желание ступить на берег таинственного острова, где еще никто не бывал, увидеть своими глазами следы забытых древних культур или встретить невиданных животных, — отправляйтесь в таинственный и чудесный подземный мир Центральной России.Автор этой книги, профессиональный исследователь пещер и краевед Андрей Александрович Перепелицын, собравший уникальные сведения о «Мире Подземли», утверждает, что изучен этот «параллельный» мир лишь процентов на десять.


Другие книги автора
Литературная Газета, 6591 (№ 12/2017)

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.


Литературная Газета 6267 (№ 12 2010)

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.


Литературная Газета, 6355 (№ 04/2012)

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.


Литературная Газета, 6534 (№ 48/2015)

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.