Гарантии продуктивного обучения

Гарантии продуктивного обучения

Авторы:

Жанр: Психология

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 5 страниц. У нас нет данных о годе издания книги.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Читать онлайн Гарантии продуктивного обучения


В.В.Гуленко

ГАРАHТИИ ПРОДУКТИВHОГО ОБУЧЕHИЯ

Темпераментные и стимульные

группы

1. Классификации темпераментов

-----------------------------

Вряд ли найдется хотя бы один практикующий соционик, кото

рый бы не сталкивался с вопросом о том, как соотносятся социо

типы с классическими темпераментами. Темперамент проявляется

зримо и конкретно - в этом его преимущество. Зная такую корре

ляцию, гораздо легче объяснять поведенческие реакции социотипа

даже неподготовленному слушателю.

Вопрос о темпераментах в науке достаточно запутан. Сущест

вует много подходов к их классификации, среди них наиболее из

вестны: гуморальная (Гиппократ-Гален), конституциональная (Кре

чмер, Шелдон), физиологическая (Павлов), типологическая (Ай

зенк). Остановимся на некоторых из них.

Согласно учению И.П.Павлова о типах высшей нервной деятель

ности темпераменты описываются при помощи трех шкал - 1) сила,

2) уравновешенность и 3) подвижность нервных процессов. Сама

классификация выглядит следующим образом:

- холерик: сильный неуравновешенный;

- флегматик: сильный, уравновешенный, инертный;

- сангвиник: сильный, уравновешенный, подвижный;

- меланхолик: слабый.

Для соционики такая классификация не годится. Во-первых,

она логически не полна: по трем двоичным шкалам можно постро

ить 2 = 8 типов. Во-вторых, она неравномерна: одни темперамен

ты описываются тремя признаками, а другие - двумя и даже од

ним. Признак "сила-слабость" очень несимметрично распределен.

Три темперамента оказываются сильными и лишь один слабым. Это

все равно, если бы в соционе 12 типов были логиками и только 4

этиками.

Другой заслуживающий нашего внимания подход - это тест

Г.Айзенка EPI, в котором четыре темперамента описываются пос

редством двух шкал - 1) экстра/интроверсия и 2) нейротизм

(эмоциональная устойчивость). Его классификация в гораздо

большей степени отвечает соционическим критериям - полноте и

симметричности. Вот она:

- холерик: экстраверт, эмоционально неустойчивый;

- флегматик: интроверт, эмоционально устойчивый;

- сангвиник: экстраверт, эмоционально устойчивый;

- меланхолик: интроверт, эмоционально неустойчивый.

При сравнении обеих классификаций нетрудно заметить, что

одна из шкал у них практически совпадает - это уравновешен

ность по Павлову и нейротизм у Айзенка. Для нее можно найти

аналог среди соционических шкал, правда не юнговских. Однако,

как мы увидим дальше, удобнее оставаться в рамках признаков

Юнга. Мы так и поступим, хотя и будем пользоваться этой шкалой

для дополнительной характеристики с о ц и о н и ч е с к и х

темпераментов.

2. Какие шкалы взять ?

---------------------

Чтобы разбить социон на четыре темперамента, достаточно

двух юнговских шкал. Одной шкалой уже воспользовался Айзенк

это экстра/интроверсия. Какую же взять в качестве второй ?

Павловская сила-слабость отпадает по причине ее несиммет

ричности. Остается либо нейротизм (уравновешенность), либо

подвижность нервной системы. Строго говоря, обе эти шкалы под

ходят, так как позволяют непротиворечиво описать четыре темпе

раментных группы социотипов. Hо я все же остановился на шкале

"подвижность", потому что среди юнговских шкал она имеет явный

аналог.

Больше всего критерию подвижности нервной системы соответс

твует соционический признак "иррациональность". Иррациональные

типы легко переключаются с одной деятельности на другую, отли

чаются большой гибкостью в поведении. Рациональные же типы

имеют инертную нервную систему - с трудом работают в режиме

постоянных переключений, в поведении последовательны и надежны.

А теперь посмотрим, как выбранные нами шкалы - рацио/ирра

циональность и экстра/интроверсия - образуют в результате ор

тогонального пересечения четыре группы соционических темпера

ментов:

экстра

|

холерики | сангвиники

|

рацио -------|------- иррацио

|

флегматики | меланхолики

|

интро

Следовательно, 16 социотипов распределяются по темпераментам

следующим образом:

- 1) холерики, или рациональные экстраверты - ЭHТУЗИ

АСТ(ЭСЭ), HАСТАВHИК(ЭИЭ), ПРЕДПРИHИМАТЕЛЬ(ЛИЭ) и АДМИHИСТРАТОР

(ЛСЭ);

- 2) флегматики, или рациональные интроверты - АHАЛИ

ТИК(ЛИИ), ИHСПЕКТОР(ЛСИ), ХРАHИТЕЛЬ(ЭСИ) и ПРИМИРИТЕЛЬ(ЭИИ);

- 3) сангвиники, или иррациональные экстраверты - ИЗОБРЕТА

ТЕЛЬ(ИЛЭ), МАРШАЛ(СЛЭ), ПОЛИТИК(СЭЭ) и ПСИХОЛОГ(ИЭЭ);

- 4) меланхолики, или иррациональные интроверты - ПОСРЕДHИК

(СЭИ), ЛИРИК(ИЭИ), КРИТИК(ИЛИ) и МАСТЕР(СЛИ).

3. Характеристика темпераментных групп

-------------------------------------

Охарактеризую полученные группы. Для большей ясности буду

также пользоваться дополнительным темпераментным признаком

уравновешенность нервной системы.

1. Х о л е р и к и - это социотипы, которые отличаются как

внутренним, так и внешним беспокойством. Этот темперамент са

мый неурановешенный: когда на пути холерического социотипа

возникает внезапное препятствие, из-за экстраверсии он не в

силах сдержать возбуждение - оно выплескивается наружу. Обойти

препятствие ему тоже трудно из-за своей рациональной прямоли

нейности. Взрывным холерическим темпераментом отличается и

нервозный АДМИHИСТРАТОР, и беспокойный ПРЕДПРИHИМАТЕЛЬ, и

взволнованный HАСТАВHИК, и обладающий сильным эмоциональным


С этой книгой читают
Травма и душа. Духовно-психологический подход к человеческому развитию и его прерыванию

В основу психотерапии посттравматических расстройств личности Дональд Калшед кладет идею о том, что душа живет между двумя мирами – материальным и духовным, а культура предоставляет личности мифопоэтическую матрицу, помогающую выжить после тяжелой травмы. Анализируя сходства и различия юнгианского и психоаналитического подходов к терапии, автор раскрывает тонкости психологической работы со сновидениями и телесными симптомами людей, переживших ранние травмы. Особое внимание уделяется проработке в терапии диссоциации и саморазрушительных тенденций, специфике переноса/контрпереноса и недостаточной символизации.


Феноменальный интеллект. Искусство думать эффективно

Почему для успеха вам не нужно много работать? Как научиться мыслить более эффективно? Способен ли человек управлять своими желаниями и мыслями? Можно ли стать богаче благодаря силе мысли? Какие мысли мешают вам сделать успешную карьеру? Как выстроить систему, которая будет работать на вас?В книге рассматриваются вопросы развития и применения интеллекта на простых жизненных ситуациях.Вы узнаете, как работает интеллект, что такое сила интеллекта, можно ли стать умнее, каков универсальный алгоритм решения жизненных проблем, какие ловушки подстерегают на пути их решения, когда нужно включить интеллект, а когда выключить и о чем следует думать в первую очередь, как построить сценарий успеха.


Без жалости к себе. Раздвинь границы своих возможностей

Правдивая и эмоциональная книга о том, как раздвинуть границы своих возможностей. Тренер Эрик Ларссен помогает лидерам бизнеса, элитным спортсменам и простым людям добиваться своих целей в любых условиях. Его метод доказал свою действенность многократно. Достаточно простого примера: норвежская гольфистка Сюзанн Петерсен не выигрывала турниров на протяжении 18 месяцев, пока не стала работать с Ларссеном. После того, как он стал её коучем, она заняла второе место в мировом рейтинге. Эта книга больше года была на первом месте в списке бестселлеров в Норвегии и переведена на многие языки.


Религиозный вопрос в XXI веке. Геополитика и кризис постмодерна
Автор: Жорж Корм

Жорж Корм – философ, экономист, автор многих замечательных книг, посвященных истории Западной Европы и стран Ближнего Востока.В этой книге он обращается к анализу подъёма религиозных настроений в последние десятилетия XX века и в начале века нынешнего. Именно они становятся сегодня доминирующим фактором мировой политики, одним из ключевых вопросов строительства современного общества и – самое главное – самой острой из существующих (наряду с проблемами окружающей среды) проблем человечества в целом и каждой страны, каждого общества в отдельности.


Жить без негативных эмоций

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Муссон. Индийский океан и будущее американской политики

По мере укрепления и выхода США на мировую арену первоначальной проекцией их интересов были Европа и Восточная Азия. В течение ХХ века США вели войны, горячие и холодные, чтобы предотвратить попадание этих жизненно важных регионов под власть «враждебных сил». Со времени окончания холодной войны и с особой интенсивностью после событий 11 сентября внимание Америки сосредоточивается на Ближнем Востоке, Южной и Юго Восточной Азии, а также на западных тихоокеанских просторах.Перемещаясь по часовой стрелке от Омана в зоне Персидского залива, Роберт Каплан посещает Пакистан, Индию, Бангладеш, Шри-Ланку, Мьянму (ранее Бирму) и Индонезию.


Гоплит Гай

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Из полевого дневника

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


О телевидении и журналистике
Автор: Пьер Бурдье

Книга социолога Пьера Бурдье (1930–2002) представляет собой критический анализ современного состояния средств массовой информации, в особенности, телевидения и прессы. Автор исследует двойственное положение журналистов как носителей «медиатической власти» и как подверженных давлению рынка и политики. В основе книги — лекции, прочитанные в Коллеж де Франс в 1995–1996 годах.Книга представляет интерес для журналистов и специалистов в области коммуникации, преподавателей философии, социологии, а также для студентов и аспирантов, специализирующихся в области общественных наук.


Прелести

Андрей Школин – автор, которого очень сложно втиснуть в какие-либо рамки. Поэт, композитор, музыкант и писатель. Сама его жизнь похожа на загадочный и лихо закрученный детектив.Его роман «Прелести» завораживает, всецело завладевая вниманием читателя, и ведет его по закоулкам человеческой души, играя с подсознанием. Сюжет романа наполнен приключения и загадками. «Прелести» помогут вам спрыгнуть с привычных рельсов обыденности в лабиринт событий, где главные герои находятся в хитросплетении разных реальностей.


Другие книги автора
Исчезнуть, чтобы появиться вновь

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Соционика - между наукой и искусством

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Критерии взаимности

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Концепция соционики

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.