Алфавитно-предметный указатель к систематическому каталогу

Алфавитно-предметный указатель к систематическому каталогу

Авторы:

Жанр: Научная литература

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 58 страниц. У нас нет данных о годе издания книги.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Читать онлайн Алфавитно-предметный указатель к систематическому каталогу


Авторский коллектив:

Т. П. МИШИНА (руководитель), Р. С. АРБЕКОВА,

О. А. БАРСУКОВА, В. С. БУТМАН, Н. В. МАЛАШКИНА,

Г. С. НЕКРАСОВА, В. И. ОДАРЧЕНКО. Г. В. СТРЕЛЬЦОВА

Ответственный редактор

кандидат педагогических наук Э. Р. СУКИАСЯН

АЛФАВИТНО-ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ К СИСТЕМАТИЧЕСКОМУ КАТАЛОГУ

Пособие для библиотекарей

В книге раскрыты основные принципы и методика составления и

ведения алфавитно-предметного указателя к систематическому каталогу,

построенному по таблицам Библиотечно-библиографической классификации.

Пособие предназначено для работников универсальных научных

библиотек и централизованных библиотечных систем, может быть

использовано в специальных библиотеках. Представляет интерес для

студентов и преподавателей библиотечных факультетов вузов.

________________________________________________________________

ОГЛАВЛЕНИЕ:

Предисловие Введение 1. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И ОБЩАЯ МЕТОДИКА СОСТАВЛЕНИЯ АЛФАВИТНО-ПРЕДМЕТНОГО УКАЗАТЕЛЯ

1.1. Назначение (функции) указателя

1.2. Отличительные особенности указателя

1.3. Требования, предъявляемые к указателю. Эффективность указателя

1.4. Структура указателя

1.5. Содержание указателя. Категориальный анализ понятий

1.6. Отбор заголовков и подзаголовков предметных рубрик

1.7. Язык указателя, формулировки предметных рубрик

1.7.1. Грамматический состав предметной рубрики

1.7.2. Первое (ведущее) слово предметной рубрики

1.7.3. Прямая и инверсированная форма предметной рубрики

1.7.4. Падеж и число в формулировке предметной рубрики

1.7.5. Полная и краткая форма. Сокращения и условные обозначения

в предметной рубрике

1.7.6. Иностранные термины

1.7.7. Синонимия и омонимия в предметной рубрике

1.7.8. Пояснения и уточнения в предметной рубрике

1.7.9. Даты и числительные в предметной рубрике

1.7.10. Пунктуация в предметной рубрике

1.8. Форма указателя. Виды предметных рубрик

1.9. Справочно-ссылочный аппарат указателя 2. ОТРАЖЕНИЕ В АЛФАВИТНО-ПРЕДМЕТНОМ УКАЗАТЕЛЕ ОТДЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ ПРЕДМЕТОВ

2.1. Объекты неживой природы

2.2. Объекты живой природы

2.3. Материалы, вещества, сырье, изделия

Элементы и вещества неорганической химии

Органические соединения

Полимеры

Лекарства

Витамины

2.4. Устройства, оборудование (машины, механизмы, приборы, аппараты,

инструменты, приспособления). Здания и сооружения

2.5. Явления, процессы. Операции, действия, технологические процессы

2.5.1. Явления, процессы в неживой природе

2.5.2. Явления, процессы в живой природе

2.5.3. Явления, процессы в социальной жизни

2.5.4. Операции, технологические процессы

2.6. Условия, отношения, связи между предметами

2.7. Свойства, качества, признаки предмета

2.8. Пространственные и временные понятия

2.9. Региональные понятия

2.10. Национальные, этнические, языковые понятия

2.11. Персоналия (индивидуальная, собирательная). Именные рубрики

2.12. Коллективы (учреждения и организации)

2.13. Группы населения

2.14. Источники. Памятники истории и культуры

2.15. Произведения художественной литературы

2.16. Отрасли знания, науки, отрасли народного хозяйства. Отдельные

теории. Методы исследования. Комплексные темы и проблемы 3. МЕТОДЫ, ОРГАНИЗАЦИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ВЕДЕНИЯ АЛФАВИТНО-ПРЕДМЕТНОГО УКАЗАТЕЛЯ

3.1. Методы составления указателя

3.2. Методика и технология составления и оформления предметных рубрик

3.3. Формирование, оформление и размещение указателя

3.4. Ведение и редактирование указателя 4. ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ АЛФАВИТНО-ПРЕДМЕТНОГО УКАЗАТЕЛЯ

4.1. Картотека географических обозначений

4.2. Систематическая контрольная картотека 5. АЛФАВИТНО-ПРЕДМЕТНЫИ УКАЗАТЕЛЬ В СИСТЕМЕ КАТАЛОГОВ И КАРТОТЕК БИБЛИОТЕКИ ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1. Примерная инструкция по расстановке карточек в

алфавитно-предметный указатель

Приложение 2. Тексты плакатов

Приложение 3. Как пользоваться алфавитно-предметным указателем к

систематическому каталогу

Приложение 4. Список зарубежных стран с указанием

административно-территориальных делений 1-го порядка Список основной литературы Алфавитный указатель категорий, отдельных предметов и понятий Предметный указатель

________________________________________________________________

ПРЕДИСЛОВИЕ

Систематический каталог - основной каталог, раскрывающий содержание библиотечных фондов. Повышению его эффективности будет способствовать внедрение в практику работы библиотек страны советской Библиотечно-библиографической классификации.

Помочь быстро, точно найти исчерпывающую информацию по систематическому каталогу призван алфавитно-предметный указатель к нему. Качественный в методическом и техническом отношении указатель повышает возможности систематического каталога, облегчает использование его читателями и сотрудниками библиотеки. Он закрепляет принятые методические решения и помогает сохранять единообразие принципов его структуры.

Алфавитно-предметный указатель имеет важное значение для справочно-библиографической работы. Однако встречаются случаи формального отношения к этому аппарату, в некоторых библиотеках он выполняет пассивную роль: не отражает содержание систематического каталога, не развивается вместе с каталогом. Многие недостатки объясняются, по нашему мнению, отсутствием практического пособия для библиотекарей, в котором бы излагались общие методические принципы составления алфавитно-предметного указателя, содержались рекомендации по вопросам, возникающим в повседневной работе. Заполнить этот пробел призвано данное пособие, подготовленное сотрудниками отдела систематических и предметных каталогов Государственной библиотеки СССР им. В. И. Ленина.


С этой книгой читают
На траверзе — Дакар

Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.


Школьное образование и политика британских партий (1870–1997 гг.)

В монографии рассматривается проблема школьного образования в ходе реформ Консервативной, Либеральной и Лейбористской партий с 1870 г. по 1997 г. Охарактеризованы и систематизированы разные типы государственных школ, частных заведений и церковных школ разных конфессий. Повышенное внимание уделено инициативе британских церквей, и в первую очередь государственной Церкви Англии, создавшей основу начального обучения в Англии в XVIII в. и опекавшей специальные заведения для детей с ограниченными возможностями, а также благотворительные женские школы.


Яды на Земле. В природе и жизни людей

Смертельные яды, порой несущие смерть человеку, на нашей планете встречаются довольно часто. Причем не только в неживой и живой природе, но и в человеческом обществе. Ядовитые соединения находятся в вулканических выбросах, в некоторых пещерах и водоемах. Многие растения и животные тоже синтезируют различные токсические вещества, которые используют в качестве защиты от своих врагов. Нередко эти яды опасны и для человека. Люди тоже издавна применяют ядовитые вещества. Причем в самых разных целях: и как средство для лечения различных заболеваний, и как смертельное и невидимое оружие в борьбе за политическое влияние и богатство.


Во власти цифр. Как числа управляют нашей жизнью и вводят в заблуждение
Автор: Санне Блау

Миром правят числа. Все чаще и чаще решения принимают не люди, а математические модели. В числах измеряется все – от наших успехов в образовании и работе и состояния нашего здоровья до состояния экономики и достижений политики. Но числа не так объективны, как может показаться. Кроме того, мы охотнее верим числам, подтверждающим наше мнение, и легко отбрасываем те результаты, которые идут вразрез с нашими убеждениями… Анализируя примеры обращения с численными данными в сферах здравоохранения, политики, социологии, в научных исследованиях, в коммерции и в других областях и проливая свет на ряд распространенных заблуждений, нидерландский журналист, специалист по числовой грамотности Санне Блау призывает мыслить критически и советует нам быть осмотрительнее, о чем бы ни шла речь – о повседневных цифрах, управляющих нашим благополучием, или о статистике, позволяющей тем, кто ее применяет, достичь огромной власти и влияния. «Числа влияют на то, что мы пьем, что едим, где работаем, сколько зарабатываем, где живем, с кем вступаем в брак, за кого голосуем, как решаем вопрос, брать ли ипотеку, как оплачиваем страховку.


Политика России в Центрально-Восточной Европе (первая треть ХХ века): геополитический аспект

100-летие спустя после окончания Первой мировой войны и начала становления Версальской системы предыстория и история этих событий требуют дальнейшего исследования. Тема книги актуальна и в связи с территориальными изменениями в Центрально-Восточной Европе (ЦВЕ) в конце ХХ века. Многие сегодняшние проблемы берут начало в геополитической трансформации региона в ходе Первой мировой войны и после ее окончания. Концептуальной новизной работы является попытка проследить возвращение имперской составляющей во внешнюю политику России.


Высшая духовная школа. Проблемы и реформы. Вторая половина XIX в.

Монография посвящена истории высших учебных заведений Русской Православной Церкви – Санкт-Петербургской, Московской, Киевской и Казанской духовных академий – в один из важных и сложных периодов их развития, во второй половине XIX в. В работе исследованы организационное устройство духовных академий, их отношения с высшей и епархиальной церковной властью; состав, положение и деятельность профессорско-преподавательских и студенческих корпораций; основные направления деятельности духовных академий. Особое внимание уделено анализу учебной и научной деятельности академий, проблем, возникающих в этой деятельности, и попыток их решения.


Памяти Анатолия Федоровича Кони
Автор: А Андреева

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Гренобльские записки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Самый громкий процесс нашей эры. Приговор, который изменил мир
Жанр: История

В истории человечества не было судебного процесса, имевшего такие значительные последствия для цивилизации, как этот. И, возможно, выводы, к которым приходит автор в процессе своей исторической реконструкции, многим покажутся скандальными. Но самое главное преимущество этой книги в том, что она написана с максимально объективной точки зрения, на базе исторических документов и трезвого анализа политической, социальной и идеологической ситуации. Таким образом, перед нами постепенно открывается подлинная историческая картина Древней Иудеи I века н.


Дорога к Зевсу

Продолжение книги "Где ты был, Одиссей?"…