Западноевропейское искусство от Хогарта до Сальвадора Дали

Западноевропейское искусство от Хогарта до Сальвадора Дали

Авторы:

Жанры: Учебники, Визуальное искусство, Иностранные языки

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 31 страница. Год издания книги - 1999.

Тексты настоящего пособия охватывают почти три века истории западноевропейского искусства от Хогарта до Сальвадора Дали. Это позволяет обучаемым наряду с усвоением обширного лексического материала, приобрести культурологические знания, поскольку тексты содержат информацию о жизни и творчестве крупнейших западно-европейских художников XVIII – XX вв. Система упражнений направлена на усвоение лексического материала и развитие навыков устной речи.

Данная книга является второй частью цикла учебных пособий «Западноевропейское искусство (для изучающих английский язык)». В первую книгу вошли тексты, охватывающие пять веков западноевропейской живописи oт Джотто до Рембрандта. Данное пособие предназначено для студентов-искусствоведов, учащихся классических гимназий, лицеистов и всех изучающих английский язык и интересующихся западноевропейским искусством.

Читать онлайн Западноевропейское искусство от Хогарта до Сальвадора Дали


Западноевропейское искусство от Хогарта до Сальвадора Дали


Учебный центр «Московский Лицей»

пособие для изучающих английский язык

издание второе переработанное и дополненное

Москва – 1999

Рецензенты:

Е. Б. Яковлева, доктор филологических наук, профессор

И. В. Шевлягина, кандидат филологических наук, доцент

РЕКОМЕНДОВАНО кафедрой иностранных языков исторического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова

Введение

Данная книга является второй частью цикла учебных пособий «Западноевропейское искусство (для изучающих английский язык)». В первую книгу этого цикла вошли тексты, охватывающие пять веков западноевропейской живописи от Джотто до Рембрандта.

Материалом настоящего пособия, состоящего из 19 уроков, послужили оригинальные тексты видных историков искусства. Тематика текстов охватывает почти три века западноевропейской живописи от Хогарта до Сальвадора Дали. Это дает возможность обучаемым наряду с усвоением обширного лексического материала, составить общее представление о направлениях развития западноевропейской живописи за последние триста лет.

Объем пособия позволяет остановиться только на девятнадцати художниках. В представленных текстах, дается краткая биографическая справка и анализируются некоторые произведения искусства наиболее выдающихся художников нового времени.

Тексты в пособии расположены в хронологическом порядке и позволяют проследить революционный ход развития западноевропейской живописи, с начала XVIII века и почти до конца XX века. Каждый урок включает тексты и упражнения, позволяющие проверить как общее понимание прочитанного, так и закрепить только что усвоенный лексический материал. Все тексты аутентичны.

Пособие может быть использовано не только студентами-искусствоведами, но и самым широким кругом читателей, интересующихся историей западноевропейской живописи. В рамках издания готовятся учебные пособия по скульптуре и архитектуре для изучающих английский язык.

Unit I Hogarth (1697-1764)

A strikingly original school of painting arose in eighteenth-century England. The real founder of the modern British school was William Hogarth, a Londoner whose narrative candour and satiric wit are as effective as his dazzling pictorial skill. Although Hogarth tried his hand occasionally at mythological and historical subjects, he was at his best in portraits and moralistic cycles. The latter were painted as bases for engravings, which Hogarth sold widely and profitably. The most successful were A Rake's Progress, A Harlot's Progress, and Marriage a la Mode, 1743-45, whose opening episode is Signing the Contract. The scene is set diagonally in depth for greater theatrical effect. In a room of his London house, lined with Old Masters (which Hogarth professed to hate), the gouty alderman, father of the bride, sits before a table spread with gold coins of the dowry and expatiates about his family tree, to which he proposes to add the earl. That gentleman, who has exhausted his fortune in building the Palladian mansion seen out the window (Hogarth detested the Palladian style) admires himself in a mirror. His betrothed, meanwhile, is listening to the compliments murmured in her ear by the attorney. Clearly, the story will come to a bad end. The energetic composition owes much to the Rococo, but Hogarth's robust handling of poses and his special variety of bold yet soft brushwork are as original as his wit.

Make sure you know how to pronounce the following words:

William Hogarth; alderman; diagonally; Rococo; Palladian; mansion; dowry; earl; betrothed; candour; expatiate; profess

Notes

A Rake's Progress – «Карьера мота»

A Harlot's Progress – «Жизнь куртизанки»

Marriage a la Mode – «Модный брак»

Signing the Contract – «Подписание контракта»

Tasks

I. Read the text. Make sure you understand it. Mark the following statements true or false.

1. A strikingly original school of painting arose in fifteenth-century England.

2. In the main Hogarth painted colossal altarpieces.

3. Hogarth never tried his hand at mythological and historical subjects.

4. The story in the Marriage a la Mode will come to a happy end.

5. Hogarth was fond of the Palladian style.

6. Moralistic cycles were painted as bases for engravings.

II. How well have you read? Can you answer the following questions?

1. What did Hogarth found? What was he at his best?

2. What were Hogarth's most successful cycles?

3. What is the subject of the opening episode of the Marriage a la Mode? Where is the opening episode set? How are the figures arranged? What does the alderman do? How is the bride depicted? What does the earl do?

4. What is seen out the window? What lines the walls of the room?

5. What compositional style dominates in the Signing the Contract? Why is the scene set diagonally?

6. Were all Hogarth's devices original and witty?

III. i Give Russian equivalents of the following phrases:

a school of painting; a founder of the school; narrative candour; satiric wit; pictorial skill; moralistic cycles; theatrical effect; Old Masters; the robust handling of poses; the dowry; to owe to; to expatiate about; a family tree; to exhaust the fortune; to profess to hate; the betrothed; bold brushwork; bases for engravings; an opening episode.


С этой книгой читают
Уголовное право. Особенная часть

В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовное право. Особенная часть». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.


Сочинения гр. А. К. Толстого как педагогический материал. Часть 2. Эпические мотивы

«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».


Немецкая литература ХХ века. Германия, Австрия

Пособие состоит из двух разделов. Первый содержит характеристики крупнейших явлений в литературах Германии и Австрии на рубеже XIX–XX вв., в 1-й половине XX в. и во 2-й половине XX в. соответственно. Второй раздел включает преимущественно литературные портреты крупнейших немецкоязычных писателей (Г. Гауптмана, Т. Манна, Г. Манна, Р.М. Рильке, Б. Брехта, С. Цвейга, П. Хандке, Э. Елинек и др.).Для студентов филологических факультетов вузов, а также всех, кто интересуется немецкой литературой.


Творчество Томаса Мура в русских переводах первой трети XIX века

В учебном пособии рассмотрены особенности восприятия произведений Томаса Мура (в частности, цикла «Ирландских мелодий» и поэмы «Лалла Рук») русскими поэтами и переводчиками первой трети XIX в. Детальный анализ большого фактического материала, относящегося к 1810-1830-м гг., позволил не только вписать творчество инонационального писателя в контекст развития отечественной романтической литературы, но и отчасти уточнить представления о «золотом веке» русской поэзии.Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, переводчиков, а также для всех, кто интересуется проблемами сравнительно-исторического литературоведения и истории художественного перевода.


Русская литература Урала. Проблемы геопоэтики

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Филология» и изучающих проблемы региональной уральской литературы и культуры в рамках учебной дисциплины «Региональная литература и культура» общепрофессионального цикла. В учебном пособии литература рассматривается в ее взаимодействии с географическим пространством. Соответственно рассматриваются история формирования и механизмы локальных текстов – уральского и пермского, изучается роль геопоэтических образов в становлении территориальной идентичности, проблемы прагматики литературного текста.


Налоговый учет и отчетность. Краткий курс

В учебном пособии в краткой форме раскрываются различные аспекты налогового учета и учетной политики, объясняются основные понятия и методы, особенности налогового учета различных видов и субъектов деятельности. Материал излагается в соответствии с последними законодательными актами.Издание предназначено для студентов вузов, а также всех, кто интересуется вопросами налогообложения, организации и ведения бухгалтерского и налогового учета.


Супер

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Трое суток норд-оста
Жанр: Детектив

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


5 наболевших вопросов. Психология большого города

Нам довелось жить в эпоху перемен. Впрочем, назвать это жизнью даже как-то язык не поворачивается… Постоянный стресс, утрата ориентиров, крушение кумиров и прочее, и прочее, и прочее. Кардинальным образом изменились наши представления о жизни, и автоматически изменились мы сами. Какова наша психология «на сейчас»? Чувство одиночества, конфликт поколений, современная «ячейка общества», психология счастья и психологическая культура – об этом и о многом другом беседуют доктор Курпатов и Татьяна Девятова, продолжая разговор, начатый ими в «Мифах большого города».


5 судьбоносных вопросов. Мифы большого города

«Больна ли психически наша страна, пережившая перестройку и эпоху дикого капитализма? Что это вообще значит – жить в эпоху перемен? И, если честно, здоровые в России, вообще, имеются?» – этими вопросами доктора Курпатова одолевают с завидной регулярностью. И вот он, наконец, решился на них ответить. Как и просили – честно, без обиняков. Свой ответ доктор Курпатов держит перед Татьяной Девятовой – замечательной и незаурядной женщиной, таланты которой увенчались титулом «Профессиональный успех года» журнала Cosmopolitan.


Другие книги автора
Западноевропейское искусство от Джотто до Рембрандта

Тексты настоящего пособия охватывают пять веков западноевропейской живописи от Джотто до Рембрандта. Это дает возможность обучаемым приобрести не только лингвистические знания, усвоив обширный лексический материал, но и культурологические, поскольку последовательный хронологический переход текстов от одного художника к другому позволяет создать более или менее целостную картину развития западноевропейской искусства с XIII по XVII вв. Система упражнений направлена на усвоение лексического материала и развитие навыков устной речи.Данная книга является первой частью цикла учебных пособий для изучающих английский язык и предназначена для студентов-искусствоведов, учащихся классических гимназий, лицеистов и всех интересующихся искусством.Учебный центр «Московский Лицей» пособие для изучающих английский языкиздание второе переработанное и дополненноеМосква -1999Рецензенты:И.