АВТОР-СОСТАВИТЕЛЬ О. В. ДЖЕЖЕЛЕЙ
Я УМЕЮ ЧИТАТЬ!
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ для общеобразовательных учебных заведений
Рекомендовано Управлением развития общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации
МОСКВА • Издательский дом «ДРОФА» • 1996
УДК 373:82-93
ББК 83.8я72
Я88
Художники Владимир Гальдяев, Елена Гальдяева
Я умею читать! 1 кл.: Учеб. пособие для общеобразоват. учеб.
Я88 заведений /Авт.-сост. О. В. Джежелей; Худож. В. Л. Гальдяев, Е. В. Гальдяева. — М.: Дрофа, 1996. — 224 с.: ил. — (Я умею читать).
ISBN 5-7107-0502-0
Книга предназначена для детей, которые владеют навыком чтения на уровне конца первого года обучения по стандартам государственной программы для начальной школы.
В пособие включены рассказы, стихотворения, сказки, загадки, речевые игры, которые помогут младшим школьникам во время летних каникул сохранить и укрепить навык чтения, увлекательно и содержательно организовать время досуга за книгой вместе с ровесниками и взрослыми.
ББК 83.8я72
© «Дрофа», 1996
Тридцать три родных сестрицы
Писаных красавицы,
На одной живут странице
И повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, —
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!..
Б. Заходер.
Про всё на свете.
Азбука в стихах и картинках.
С. Маршак.
Аист с нами прожил лето,
А зимой гостил он где—то.
Бегемот разинул рот:
Булки просит бегемот.
Воробей просил ворону
Вызвать волка к телефону.
Гриб растёт среди дорожки —
Голова на тонкой ножке.
Дятел жил в дупле пустом,
Дуб долбил, как долотом.
Ель на ёжика похожа:
Ёж в иголках, ёлка — тоже.
Жук упал и встать не может.
Ждёт он, кто ему поможет.
Звёзды видели мы днём
За рекою, над Кремлём...
Иней лёг на ветки ели,
Иглы за ночь побелели.
Кот ловил мышей и крыс.
Кролик лист капустный грыз.
Лодки по морю плывут,
Люди вёслами гребут.
Мёд в лесу медведь нашёл, —
Мало мёду, много пчёл.
Носорог бодает рогом.
Не шутите с носорогом!
Ослик был сегодня зол:
Он узнал, что он осёл.
Панцирь носит черепаха,
Прячет голову от страха.
Роет землю серый крот —
Разоряет огород.
Спит спокойно старый слон —
Стоя спать умеет он.
Таракан живёт за печкой, —
То-то тёплое местечко!
Ученик учил уроки —
У него в чернилах щёки.
Флот плывёт к родной земле.
Флаг на каждом корабле.
Ходит по лесу хорёк,
Хищный маленький зверёк.
Цапля, важная, носатая,
Целый день стоит, как статуя.
Часовщик, прищурив глаз,
Чинит часики для нас.
Школьник, школьник, ты силач:
Шар земной несёшь, как мяч!
Щёткой чищу я щенка,
Щекочу ему бока.
Эта кнопка и шнурок —
Электрический звонок.
Юнга — будущий матрос —
Южных рыбок нам привёз.
Ягод нет кислее клюквы.
Я на память знаю буквы.
АЛФАВИТ
АЛФАВИТ — это все буквы, расположенные по порядку. В алфавите каждая буква имеет своё место и название. Сколько букв в русском алфавите?
Запиши в клеточки гласные буквы.
Контрольная работа 1
ПОВТОРЯЕМ АЛФАВИТ.
Азбука.
(Из Юлиана Тувима.)
С. Михалков.
Что случилось? Что случилось?
С печки азбука свалилась!
Больно вывихнула ножку
Прописная буква М,
Г ударилась немножко,
Ж рассыпалась совсем!
Потеряла буква Ю
Перекладинку свою!
Очутившись на полу,
Поломала хвостик У!
Ф, бедняжку, так раздуло —
Не прочесть её никак!
Букву Р перевернуло —
Превратило в мягкий знак!
Буква С совсем сомкнулась —
Превратилась в букву О.
Буква А, когда очнулась,
Не узнала никого!
Восстанови все буквы алфавита.
Восстанови буквы, прочитай пожелания.
ЕСЛИ ПОСМОТРЕТЬ ВОКРУГ...
А — аист. Б — брусника. В — верба. Г — гусеница.
Д—дуб, дерево, дупло. Ж—жук, жужелица. 3 — змея.
Продолжи «ЛЕСНУЮ АЗБУКУ»!
Будь внимательным и наблюдательным. Бери в руки карандаш. Рисуй!
На траве.
(Из Мориса Карема.)
В. Берестов.
На меня ползёт козявка,
Будто я какая травка,
И садится мотылёк,
Будто я какой цветок.
И кузнечики на майке
Скачут, будто по лужайке,
И шмели ко мне летят,
Будто мёд найти хотят.
Лесная академия.
(По старинной детской песенке.)
С. Михалков.
Как-то летом на лужайке
Очень умный Майский Жук
Основал для насекомых
Академию наук.
Академия открыта!
От зари и до зари
Насекомые лесные
Изучают буквари:
А — АКУЛА, Б — БЕРЁЗА,
В — ВОРОНА, Г— ГРОЗА...
— Шмель и Муха, не жужжите!
Успокойся, Стрекоза!
Повторяйте, не сбивайтесь:
Д — ДОРОГА, Е — ЕНОТ...
Повернись к доске, Кузнечик!
Сел ты задом наперёд!
Ж — ЖУРАВЛЬ или ЖАБА
3 — ЗАБОР или ЗМЕЯ...
— Не смеши Клопа, Комарик,
Пересядь от Муравья!
И — ИГОЛКА, К — КРАПИВА,
Л — ЛИЧИНКА, ЛИПА, ЛУГ... —
Ты кому расставил сети?
Убирайся, злой Паук!
М — МЕДВЕДЬ, МЫШОНОК, МОРЕ,
Н — НАЛИМ, а О — ОЛЕНЬ...
— В академию не ходят
Те, кому учиться лень!
П — ПЕТРУШКА, Р — РОМАШКА,
С — СУЧОК или СМОРЧОК... —
Таракан, не корчи рожи!
Не подсказывай, Сверчок!
Т — ТРАВИНКА, У — УЛИТКА,
Ф — ФИАЛКА, X — ХОРЁК... —
После первой перемены
Мы продолжим наш урок!
Учат азбуку букашки,
Чтобы грамотными стать,
Потому что это мало —
Только ползать и летать!
Пересмешник.
Н. Сладков.
Отправился юннат Дима в дремучий лес. Вот где я диких зверей увижу, думает! Спрятался за дерево, ухо навострил.
Чудеса в лесу. Петушок домашний вдруг где-то прокукарекал.
Гуси прогоготали домашние: эти-то как в лес попали?
Овечка чуть слышно проблеяла: тоже, наверное, потерялась.
Собачонка тихонько протявкала и умолкла.