Тактика в боевых примерах. Взвод

Тактика в боевых примерах. Взвод

Авторы:

Жанры: Учебники, Военное дело

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 62 страницы. Год издания книги - 1974.

В книге на боевые примерах излагается тактика боевых действий мелких подразделений в период Великой Отечественной войны. Основное внимание обращено на освещение таких вопросов, как оценка обстановки, принятие командирами обоснованного решения, значение в бою огня, маневра, внезапности действий и взаимодействия между подразделениями.

Примеры взяты из рассказов участников боев, официальных отчетов и материалов военной печати.

Книга предназначена для прапорщиков и офицеров мотострелковых и танковых подразделений, а также курсантов военных училищ.

Читать онлайн Тактика в боевых примерах. Взвод


Введение

Победа Советского Союза в Великой Отечественной войне 1941 — 1945 гг. имела всемирно-историческое значение. Она была достигнута ценой громадных усилий всего советского народа и в первую очередь его Вооруженных Сил. Это была победа советского общественного и государственного строя, победа наших Вооруженных Сил, которые были созданы народом для защиты великих завоеваний Октября.

Война закалила наши войска. В ожесточенных боях против коварного врага советские воины приобрели богатейший боевой опыт. Этот опыт Великой Отечественной войны обеспечивает большую поучительность на будущее. Многие тактические приемы прошлой войны и сейчас сохраняют свое значение.

Выступая перед выпускниками военных академий на приеме в Кремле 11 июля 1972 г., Министр обороны СССР Маршал Советского Союза А. А. Гречко указал: «В самом недалеком будущем многие из вас сменят на ответственных постах офицеров и генералов старшего поколения, прошедших суровую школу Великой Отечественной войны. Изучайте и творчески претворяйте в жизнь боевой опыт войны, он является нашим бесценным приобретением. В соединении с вашей высокой теоретической подготовкой он послужит вам хорошей основой для плодотворной деятельности».

К опыту прошлой войны нельзя относиться как к чему-то незыблемому, узаконенному и неизменному. Он не может являться безусловным примером для подражания во всех условиях обстановки. Стремление изучать- и использовать опыт войны в целях усвоения каких-либо приемов для механического использования в современных условиях было бы серьезной ошибкой.

Как известно, боевые действия в тот период велись с применением различных образцов вооружения, присущих тому времени, а также в условиях, которые не могут быть идентичны современным. Вот почему, изучая различные приемы ведения боевых действий в тот период, мы в первую очередь стремимся познать, как в тех условиях советские воины оценивали сложившуюся обстановку, как они преодолевали трудности и выполняли поставленные перед ними задачи.

Боевые действия мотострелковых и танковых войск в Великой Отечественной войне, безусловно, не могут быть заимствованы механически сейчас, когда произошли и продолжают происходить крупные изменения в оснащении войск боевой техникой, вооружением и, следовательно, в тактике.

Использование боевого опыта с учетом развития современной техники и вооружения значительно расширяет тактический кругозор офицера, помогает ему глубже усвоить требования уставов, творчески применять их на практике, а также служит неоценимым средством пропаганды славных боевых традиций нашей армии. Из опыта минувшей войны особое предпочтение отдается приемам и способам боевых действий, которые сохранили свою практическую ценность и в новых условиях.

Тактика — это учение о способах организации и ведения боевых действий. Она, как и все военное искусство в целом, постоянно развивается. Решающими факторами, влияющими на развитие тактики, являются человек и техника. При этом главенствующую роль играет человек. Тактические принципы действий наших войск в ходе Великой Отечественной войны постоянно изменялись и развивались именно под влиянием этих факторов.

Важную роль в развитии тактики в Великой Отечественной войне играл боевой опыт офицерского состава. Наша армия в войну вступила с установившимися тактическими взглядами. Однако тактические взгляды мирного времени никогда не могут дать полного ответа на вопрос о целесообразности тех или иных приемов ведения боя. Они получают подтверждение или отвергаются лишь в ходе боевых действий с реально существующим противником. Вот почему в ходе войны приемы боевых действий претерпели существенные изменения.

Как известно, критерием тактического мастерства офицера является победа в бою. Но она может быть достигнута при различном соотношении сил и средств. При наличии благоприятных условий и подавляющем превосходстве в силах и средствах перед противником она требует сравнительно меньших усилий. Значительно сложнее достижение успеха при недостатке сил и средств. Совершенно естественно, в этих двух случаях и тактика действий будет различной.

Для первого периода Великой Отечественной войны характерным является именно второй случай. Недостаток в силах и средствах, особенно в артиллерии и танках, превосходство противника в воздухе характерны для боевых действий 1941 —1942 гг. Успешное выполнение нашими войсками многих сложных и тяжелых задач в этот период следует отнести прежде всего за счет высоких морально-боевых качеств советских солдат и офицеров, а также непрерывного роста их мастерства, храбрости и стойкости.

Первый период войны (до ноября 1942 г.) характеризовался высокой маневренностью. Часто войска вступали в бой с ходу. Фронт обороны подразделений и частей был чрезмерно велик. Поэтому боевой порядок как правило, строился в один эшелон. Опорными пунктами перехватывались лишь наиболее важные направления.

Основу системы огня составлял огонь стрелкового оружия. Средств борьбы с танками недоставало. Поэтому неудивительно, что противнику легко удавалось прорывать такую оборону. Нужно было изыскивать возможности для повышения устойчивости обороны. И они были найдены.


С этой книгой читают

Микроэкономика
Автор: Анна Тюрина

В данном конспекте лекций в доступной форме изложены все основные вопросы по дисциплине «микроэкономика».Книга поможет получить основные знания и подготовиться к зачету или экзамену. Рекомендуется студентам экономических специальностей.


Профессия парикмахер

Парикмахерские услуги – это то, что постоянно пользуется спросом. Люди всегда будут стричься и делать прически. Парикмахер – профессия, которая всегда востребована.Кто такой современный парикмахер? Прежде всего профессионал высокого класса. Но, как и любая профессия, связанная с обслуживанием клиентов, профессия парикмахера требует от человека не только мастерства. Парикмахер – это и художник, и психолог, и доверенное лицо. В парикмахерскую приходят, чтобы стать привлекательнее, изменить имидж, почувствовать себя увереннее и ощутить себя персоной, о которой заботятся.


Самоучитель Adobe After Effects 6.0
Жанр: Учебники

Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.


Новейшая история стран Азии и Африки. XX век. 1900–1945. Часть 1

Учебник посвящен истории стран Азии и Африки в 1900–1945 гг. В специальной главе рассматриваются основные тенденции развития народов этого региона. Основное внимание авторы уделили социально-экономической и политической истории отдельных стран. Учебник является частью учебно-методического комплекса «Новая и новейшая история зарубежных стран».


Половая идентификация ребенка в кинетическом рисунке семьи

Здоровые семейные отношения – это залог успешной полоролевой идентификации ребёнка. Начинаясь с рождения, процесс идентификации протекает непрерывно, с заострениями и актуализациями переживаний на кризисных этапах психосексуального развития. Одним из таких этапов является возраст эдипова комплекса. Конфликты и искажения воспитательного процесса на этом этапе никогда не проходят бесследно и могут с новой силой реанимироваться уже в подростковом возрасте. В пособии представлены основные критерии анализа и подходы к пониманию проблем половой идентификации ребёнка с помощью популярной рисуночной методики.


Влюбленный миллионер

На что способен влюбленный мужчина? На многое. Например, стать няней двух маленьких детей… Таким необычным способом Хантер Кинг решил завоевать любовь хозяйки небольшой автомастерской Даниель Майклз…


Легкокрылый мотылек
Автор: Люси Гордон

Пеппе Дженсон — прекрасный юрист и очаровательная женщина. Именно поэтому выбор Роско Хэверинга пал на нее. Он поручил Пеппе одно дело — вытащить из очень неприятной истории своего младшего брата. И Роско не ошибся — молодая женщина прекрасно справилась с заданием, и даже более того…


Беседы в пути
Автор: Эрик Симон

«Девятнадцать лет крутится на земной орбите космический корабль, экипаж которого воображает себя в полете к альфе Центавра…».


Омм
Автор: Эрик Симон

Среди туземных созданий, наделенных интеллектом, отыскались несколько, с которыми удалось вступить в психический контакт. Но ни с одним из них не сумели объясниться настолько внятно, чтобы оно уразумело, о чем идет речь. Но наконец на другой стороне планеты нашелся партнер, который способнее ощутить соприкосновение с чуждым, иного рода мыслящим духом и постигнуть смысл происходящего…


Другие книги автора
Противопехотная осколочная мина ПОМ-2. Кассета КПОМ-2 с противопехотными осколочными минами ПОМ-2

В настоящей Инструкции проведены описание боевых и практических мин и кассет, порядок подготовки кассет к применению, меры безопасности и нормы погрузки.Порядок применения средств механизации минирования кассетными боеприпасами приведен в соответствующих руководствах на эти средства.


Возимые комплекты противопехотных мин ВКПМ-1 и ВКПМ-2

В настоящем Руководстве изложены описание материальной части и правила применения возимых комплектов противопехотных мин ВКПМ-1 и ВКПМ-2.


7,62-мм ручной пулемет Калашникова (РПК и РПКС). Наставление по стрелковому делу

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Боевой устав ВДВ. Часть 3

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.