Смятение

Смятение

Авторы:

Жанр: Поэзия

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 2 страницы. У нас нет данных о годе издания книги.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Читать онлайн Смятение


С М Я Т Е Н И Е

 венок сонетов

 1

Мне в этом мире надоело,

хотя я в нём не старожил.

Вот солнце встало, солнце село.

Я ничего не совершил.

Усталости не знает тело,

но нет уже душевных сил.

Я жил по-юношески смело,

я не на то растратил пыл.

Зачем боролся с дураками?

Зачем размахивал руками -

обнять пытался целый свет?

Я не в венце, не в римской тоге,

и ныне подвожу итоги:

и дела нет, и цели нет...

 2

И дела нет, и цели нет.

А ведь дела какие были!

Хватался за любой предмет,

и все казались мне по силе.

Успехом не был я согрет,

хоть мчался, точно лошадь в мыле.

Из-за каких таких примет

меня удачи не любили?

А впрочем, разве не успех -

такое, что, по мненью всех,

разгадки вовсе не имело,

вдруг разгадать! Лишь я сумел!

А если не случалось дел,

я мог бы и придумать дело.

 3

Я мог бы и придумать дело.

Могу, наверно, и теперь.

Но до чего ж осточертело

лезть в нарисованную дверь!

Нас обучали (и умело!):

работай и в признанье верь.

Ох, сколько шишек отболело,

и как обиден счет потерь...

Меня не сделали бы гордым

какой-нибудь дурацкий орден,

мешок захватанных монет.

 

Мои работы - словно дети,

и я за их судьбу в ответе.

Но перед кем держать ответ?

 4

 

Но перед кем держать ответ?

Толпа безмозглее тюленей.

Ее сужденья - из газет.

Газеты - из постановлений.

 

А уж постановленья - бред...

Я слышал столько оскорблений

(и кой-какими был задет),

как будто я и вправду гений.

 

А перед богом... не пойму,

мне отвечать ли? Ведь ему

всё, что в душе моей горело,

 

и так известно. Да к тому ж

попы несут такую чушь...

Живём без веры, ошалело.

 5

 

Живём без веры, ошалело,

а вместе с нею - в нас дотла

всё сожжено, и нет предела

для ослепляющего зла.

 

Не слышу, чтобы сердце пело,

когда звонят колокола,

но просто размышляю зрело,

что жизнь без веры - кабала.

 

Мне разве требуются блага? -

была бы ручка и бумага.

Но поздно понят мной завет:

 

когда я сделал хоть немного,

то славил не себя, а бога.

И сколько отлетело лет...

 6

 

И сколько отлетело лет!

Сменились лица и эпохи.

Туда, где заседал Совет,

пришли другие скоморохи.

 

Мы доставали до планет,

живя, как при царе Горохе.

Теперь - то стачка, то пикет,

то с транспарантами дурёхи.

 

Куда идти? Зачем идти?

И снова храмы на кости?

Встречаем утро оробело:

 

при свете тоже всё темно.

Но что на лист занесено -

одно лишь остаётся цело.

 7

 

Одно лишь остаётся цело.

Да, собственно, и что стряслось?

Куда бы землю ни вертело,

по-прежнему недвижна ось.

 

Пускай судьба осатанела.

Не удалось - так значит, брось.

Ведь иногда из-под обстрела,

и то выходят на авось.

 

Быть размазнёй - себе дороже.

Зато от камня - самого же

стрелка уложит рикошет.

 

И пусть невелики масштабы:

пока что сочиню хотя бы

не нужный никому сонет.

 8

 

Не нужный никому сонет

в конверт любовно запакую.

Его в журнале дармоед

отдаст на отзыв обалдую.

 

Намалевавши тьму помет

и в “потому что” запятую,

тот заработает обед -

и я стараюсь не впустую!

 

Я для чего перо беру? -

помочь собрату по перу,

а то ведь он перо изгложет.

 

Лишь иногда слова горят,

когда забудусь... Но навряд

забудется и он. Но может.

 9

 

Забудется и он? Но, может,

мне похвала пойдет во зло.

Да, не везло мне - ну и что же,

всему народу не везло.

 

Счастливым быть - помилуй боже.

Без тягот жить нам тяжело.

Вот если надают по роже,

тогда и встанем на крыло.

 

Живой пример - чтоб у меня

не развивалась болтовня,

венок сонетов рифмы множит.

 

Никак не сбиться с колеи,

пока фантазии мои

хотя б на время он стреножит.

 10

 

Хотя б на время он стреножит?

Была б затея неглупа,

но мысль сидит во мне, как ножик,

что сам я - вроде как толпа.

 

Есть много “я”, ничуть не схожих:

и скандалист, и гольтепа,

и соловей, и пьяный ёжик...

И каждому - своя тропа.

 

Не верю в бога, но при этом

я верю сплетням и газетам,

хотя несут галиматью.

 

Набитый знаньями до краю -

куда направить, я не знаю,

мятущуюся мысль мою.

 11

 

Мятущуюся мысль мою

я сам бы вывел из разлада.

Но всё, что сделал, отдаю,

а ничего нигде не надо.

 

Никак не попаду в струю.

Так на кого моя досада?

Раз не хочу стоять в строю,

то власть, естественно, не рада.

 

Опять заняться чем-нибудь?

Но для чего пускаться в путь,

раз изобьют в конце маршрута?

 

Одна надежда - что во мне

всё точно так же, как в стране:

прошёл застой - пройдёт и смута.

 12

 

Прошёл застой. Пройдёт и смута.

Маячит новый поворот.

И как бы там ни вышло круто,

гляжу без робости вперёд.

 

Жизнь улыбается кому-то,

зато назавтра засмеёт.

Мне тоже выпадет минута

(всё время кажется - вот-вот).

 

И надо ждать, себя храня.

Забот немного у меня:

чтоб не была свеча задута,

 

была бы в путь готова кладь...

Совсем без дела скучно ждать,

и я в стихах ищу приюта.

 13

 

И я в стихах ищу приюта,

меж делом думая спроста,

что властью палка перегнута,

да вообще и власть не та.

 

Пускай жульё грызётся люто

за деньги или за места.

Бумага - вот моя валюта.

А остальное - суета.

 

Слова, что рифмами связались,

не упадут в цене - на зависть

рублям и прочему рванью.

 

И если мастерски пропеты -

звенят сонеты, как монеты.

Хоть через силу, но пою.

 14

 

Хоть через силу, но пою,

и удивлён: откуда сила?

Ведь я готовился к нытью

о том, что всё-то мне постыло.

 

И как забыл печаль свою?

И как я выбрался из тыла?


С этой книгой читают
Затерянная Динотопия

Где-то в неизведанных водах Мирового океана раскинулся огромный остров — Динотопия. Рифы, ветра и морские течения надежно оберегают его от вторжения чужеземцев и не дают никому покинуть остров. На этой заповедной земле до сих пор живут динозавры. Они создали свою цивилизацию вместе с людьми — потомками мореплавателей, потерпевших кораблекрушение у берегов затерянного острова. Динотопия не знает насилия, здесь давно забыли, что такое оружие. Но однажды невиданной силы ураган приносит к ее берегам пиратский бриг…Так начинается первая книга о Динотопии.


Юджиния

Александр, молодой писатель-эмигрант из России, устраивается шофером в семью американского миллионера — возить дочь хозяина, шестнадцатилетнюю Юджинию. Между молодыми людьми возникает чувство, и вопреки воле отца Юджиния выходит замуж за Александра. Но даже неожиданно обретенные богатство и высокое положение в обществе для Александра ничего не значат по сравнению с юной Юджинией и ее любовью...


Магия чисел. Математическая мысль от Пифагора до наших дней

Американский математик, исследователь в области теории чисел Эрик Т. Белл посвятил свою книгу истории происхождения математической мысли и разработки численной теории с момента ее зарождения в древности до современной эпохи. Обоснованно и убедительно автор демонстрирует влияние, которое оказала «магия чисел» на развитие религии, философии, науки и математики. Э.Т. Белл рассматривает процесс превращения числа из инструмента счета в объект культуры, сформировавшийся в VI веке до н. э. в школе древнегреческого философа, мистика, физика-экспериментатора и математика Пифагора – главного героя его исследования.


Макиавелли

Стоит произнести имя Никколо Макиавелли (1469–1527), и сразу вспоминается его главный труд, «Государь», – пронизанное цинизмом и холодным расчетом руководство, как должно управлять подданными. Если судить об авторе по этой книге, перед нами предстает человек жестокий, полностью лишенный сострадания. Пол Стретерн раздвигает рамки этого представления. Он повествует о прекрасной и кровавой эпохе Возрождения, где заговоры и восстания наравне с пышными празднествами были делом обычным, а правителю следовало остерегаться не только собственного народа, но и самого близкого своего окружения.


Другие книги автора

Четыре солнца

«Четыре солнца». Так я назвал книгу, которую написал больше 30 лет назад. Она до сих пор не издана, хотя были собраны рецензии виднейших учёных: лауреата Государственной премии М. Л. Гаспарова, автора учебника древнерусской литературы В. В. Кускова, председателя Всесоюзного общества книголюбов Е. И. Осетрова. Неодолимым препятствием стало то, что я слишком многих невольно обидел, решив проблему, над которой бились 200 лет, написали 3000 работ, — раскрыл стихосложение «Слова о полку Игореве». А они-то чего тогда стoят, за что получают зарплату? Находка восстанавливает повреждённый переписчиками текст, читаются «тёмные места», и открылось столько нового! Слышны даже интонации и произношение автора.


Четверть половины

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Легенды о войне

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.