Славная работа

Славная работа

Авторы:

Жанр: Детские стихи

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 1 страница. Год издания книги - 1957.

В этой книжке стихов поэта Ивана Белякова рассказывается, как юный мастер из обычного бруса сделал рамку для картины.

Читать онлайн Славная работа




Художник
Н. Г. КРИЦКИЙ




Мне дали
Деревянный брус,
И я
С большой охотой,
Как мастер опытный,
Берусь
За славную работу.
Я не люблю
сидеть без дел,
Я сделать рамку
Захотел.

ТОПОР

Я взял
Свой маленький топор.
Красив он,
легок
и остер.
Я им усердно
Брус тесал.
Брус тонким,
Аккуратным стал.


РУБАНОК



Работа движется
Вперед,
Рубанок я пускаю
В ход.
Шуршат и вьются
Стружки,
И я любуюсь сам,
Как стружки-завитушки
Летят к моим ногам.
Они свежи,
Душисты,
От них белым-бело.
Стал брус
Дощечкой чистой
И гладкой,
Как стекло.


УГОЛЬНИК



Теперь мне нужно
Поровней
Дощечку распилить.
Я сразу вспомнил:
Надо к ней
Угольник приложить.
И по угольнику
Потом
Провел черту
Карандашом.


ПИЛА



В работе
Точность я люблю.
Доска моя
Размерена.
И тут по метке
Я пилю
И смело,
И уверенно.



ФУГАНОК



Чтоб планку тонкую
Ровнять,
Столяр
Фуганок должен брать.
И вот
Я доску фуговал,
Снял много
стружек-лент.
Фуганок —
важный,
Я б сказал,
В работе инструмент.
Без отдыха
Трудился я,
Уже рука устала.
Дощечка каждая моя
Прямей линейки стала.

СТАМЕСКА



Хоть мастер я
Умелый,
Мне стоило трудов
Шипы на планках сделать
И гнезда для шипов.
Я б гнезда сделать
Не сумел,
Когда б стамески
Не имел.
Стамеска мастеру
Нужна,
Ее вы видите:
Она —
Стальная, настоящая,
Как зеркало
Блестящая.

КЛЕЙ



Здесь
Каждый шип
В гнездо вошел.
Смотрите:
Плотно,
хорошо.
А чтобы выйти
Он не мог,
Мне планки склеить
Клей помог.

КРАСКА



Готова рамка.
В желтый цвет
Ее покрасил я.
Нигде,
наверно,
Рамки нет
Красивей,
чем моя.

ЛАК



Но и про лак
Я не забыл.
Я быстро рамку
Им покрыл.
А после
Рамка у окна
Немножко постояла,
И замечательно
Она
На солнце засверкала.
— Где рамка куплена
Твоя? —
Спросил меня сосед.
— Таких, —
Ему ответил я, —
Нигде в продаже нет!


ПОРТРЕТ



Взял из копилки
Деньги я
И в магазин сходил.
И там
За целых два рубля
Большой портрет
Купил.
Теперь он
В рамке дорогой,
На стенке рамка эта.
Товарищ Ленин,
Как живой,
Глядит на нас
С портрета.

С этой книгой читают
Стихи

Из серии "Всемирная детская библиотека".


Хвостатая книжка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Маленькие английские истории

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Плюшевый медвежонок

БалладаПеревод с английского и вступление Евгении СлавороссовойК 75-летию выхода в свет книги «Винни-Пух».


Стихи

Стихотворения, опубликованные в рубрике «Детский угол» в журнале «Огонек» в 1989–1991 годах. Художник Валерий Дмитрюк.


Бобе Лее

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Воспоминания еврея-красноармейца

Книга «Воспоминания еврея-красноармейца» состоит из двух частей. Первая — это, собственно, воспоминания одного из советских военнопленных еврейской национальности. Сам автор, Леонид Исаакович Котляр, озаглавил их «Моя солдатская судьба (Свидетельство суровой эпохи)».Его судьба сложилась удивительно, почти неправдоподобно. Киевский мальчик девятнадцати лет с ярко выраженной еврейской внешностью в июле 1941 года ушел добровольцем на фронт, а через два месяца попал в плен к фашистам. Он прошел через лагеря для военнопленных, жил на территории оккупированной немцами Украины, был увезен в Германию в качестве остарбайтера, несколько раз подвергался всяческим проверкам и, скрывая на протяжении трех с половиной лет свою национальность, каким-то чудом остался в живых.


Мертвецы идут
Автор: Стив Лайонс

На сравнительно недавно колонизированном имперском мире Иероним Тета обнаружено присутствие некронов. Планета погружается в пучину войны с безжалостным врагом, которому не может противостоять обычный человек. Но гвардейцы из Корпуса Смерти Крига — сила столь же безжалостная и бесстрастная, как сами некроны. Эти жернова перемелят всех, и не всякое воображение сможет вместить то количество жертв, которое будет принесено на алтарь борьбы.


Эйнштейн гуляет по Луне. Наука и искусство запоминания
Автор: Джошуа Фоер

В книге рассказывается о 12 месяцах, которые автор провел, пытаясь постичь свою память – ее внутренние механизмы, естественные способы защиты, скрытый потенциал – и натренировать ее. Это, в сущности, рассказ о том, какое место память занимает в жизни всего человечества и каждого из нас. Как менялась функция памяти в течение тысячелетий? Какова роль техник запоминания в прошлом и настоящем? Может ли любой человек развить свою память до совершенства? И надо ли это? Вы узнаете, как нужно тренировать память и каким образом методики запоминания могут быть полезны в повседневной жизни.


Приключения кузнечика Мена
Автор: То Хоай
Жанр: Сказка

Сказка о захватывающих, полных опасностей приключениях кузнечика Мена, его друзьях и врагах. Для дошкольного и младшего школьного возраста.Перевод с вьетнамского.