Про Луну и про ракету

Про Луну и про ракету

Авторы:

Жанр: Образовательная литература

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 8 страниц. Год издания книги - 1964.

Научно-познавательная книга для детей об окружающем нас космосе. О развитии космонавтики в нашей стране.

Читать онлайн Про Луну и про ракету




ПРО ЛУНУ И ПРО РАКЕТУ

12 апреля 1961 года…

Пройдёт много столетий, но всегда люди будут с гордостью вспоминать тот солнечный день, когда простой советский человек, Юрий Алексеевич Гагарин, впервые в истории Земли проник в бесконечные просторы космоса.

Тысячелетиями люди мечтали о полётах к звёздам. Народы древности сочиняли об этом поэтические легенды и сказки… Великие учёные — математики, физики, астрономы -старались силой своего разума раскрыть тайны Вселенной.

Мы, люди Советской страны, сумели сделать мечту реальностью.

Вслед за Гагариным идёт могучий отряд советских лётчиков-космонавтов — смелых людей, воспитанных Ленинским комсомолом, верных сынов нашей родной Коммунистической партии!

В развитии науки началась новая эра. Теперь на очереди полёты к другим планетам и прежде всего к Луне.

Огромен труд наших рабочих, лётчиков, инженеров и учёных, покоряющих космос.

Это их разум, их золотые руки прокладывают людям дорогу к звёздам.



Кто не видел звёзд на небе? Все видели! Ну, а что мы о них знаем? И мало и много. Мало потому, что до полёта Юрия Гагарина ещё никто из людей не побывал в космическом пространстве, а много потому, что уже тысячи лет люди изучают небо.

— Зачем это нужно — изучать небо? — спросишь ты.

Я отвечу:

— Очень нужно. Например, как узнать, который час?

— Посмотреть на часы.

— А если часы спешат или отстают?

— Проверить их по радио.

— Откуда же на радио известно, который час? Не знаешь? На радио сигналы точного времени передают из обсерватории, где астрономы определяют время по положению звёзд на небе. Но не только для этого нужно изучать звёзды. По ним в открытом море проверяют курс корабля. В древности по звёздам узнавали сроки посева и жатвы, а в наши дни изучением звёзд занимаются астрономы и физики. Даже тем учёным, которые исследуют атом, нужно многое знать о звёздах.

— Почему?

— Потому что звёзды очень горячие. Они раскалены до такой высокой температуры, которую на земле удаётся получать только при атомных реакциях.

— А сколько звёзд на небе?

— Ты сам как думаешь?

— Очень много. Может быть, даже миллион?

— Звёзд на небе столько, что невозможно назвать их число. Их миллионы миллионов! Но простым глазом увидишь всего лишь несколько тысяч, да и то в ясную ночь.

На этой фотографии показан только один маленький участок звёздного неба, снятый через телескоп. Сколько здесь звёзд? Попробуй-ка сосчитать! Да это, пожалуй, и не очень нужно. Гораздо важнее знать, из чего они состоят, почему светят, как устроен мир, в котором мы живём.

— И это знают?

— Да. Людям уже многое известно о Вселенной, но, как всегда, чем больше знаешь, тем больше возникает новых вопросов, новых загадок, которые нужно разрешить. Поэтому люди и занимаются астрономией, изучают небо с помощью громадных телескопов.

— А как устроен телескоп?


— Первые телескопы, которыми учёные пользовались лет триста назад, были устроены очень просто. Маленький телескоп можно сделать даже самому. Для этого надо взять два увеличительных стекла и вставить каждое в картонную трубку так, чтобы трубки входили одна в другую и их можно было бы сдвигать. Если правильно подобрать расстояние между стёклами, в такую трубу можно увидеть далёкие предметы совсем крупно. Только всё будет видно вверх ногами.

Настоящие телескопы устроены, конечно, гораздо сложнее, но основа их та же. Трубу телескопа делают подвижной и устанавливают во вращающейся башне, для того чтобы её можно было направить в любую точку неба. Одна такая башня показана на этой фотографии. Телескопы обычно устанавливаются на прочном фундаменте, где-нибудь на возвышенности или в горах.


— Для чего? Чтобы быть поближе к звёздам?

— Вовсе нет. Расстояние тут не имеет значения. Обсерватории устраивают в горах потому, что там воздух чище и прозрачнее, нет пыли и дыма, и звёзды видны гораздо лучше, чем в городе.

Большой современный телескоп — сложный и точный прибор. Пожалуй, один из самых точных приборов, созданных людьми.

Телескоп соединён с часовым механизмом, который очень медленно и плавно поворачивает трубу телескопа, как стрелку часов, так, чтобы она следила за видимым движением небесного свода.

— А на самом деле небо движется?

— Нет. Мы часто говорим по привычке «видимое движение небесного свода» или «солнце всходит и заходит», потому что в старину действительно думали, что Солнце вращается вокруг Земли, а Земля неподвижна. Но уже очень давно люди поняли, что это нам лишь кажется, что на самом деле вращается наша Земля. Она вращается вокруг своей оси, как волчок, только очень большой. Стань в комнате и повернись несколько раз на одном месте — и тебе покажется, что комната вертится вокруг тебя. Только не вертись долго, а то голова закружится.

— Земля быстро вращается?


— Нет, медленно. Ровно в два раза медленнее часовой стрелки. Она делает один оборот за одни сутки. Так что если смотреть на Землю со стороны, то это вращение и заметить трудно.

— И Луна тоже вращается?

— Луна всегда повёрнута к Земле одной и той же стороной. Но Луна обращается вокруг Земли — она делает полный оборот примерно за один месяц.

— А что на Луне можно увидеть в телескоп?


С этой книгой читают
Первоначала вещей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.




Мозаика из круп и семян

Используя различные крупы, а также семена овощей, фруктов, цветов, можно изготавливать чудесные оригинальные аппликации, панно, открытки к празднику.


Экологическое воспитание детей 5-6 лет

В данном методическом пособии, разработанном в соответствии с ФГТ, представлена непосредственно образовательная деятельность (НОД) по экологическому воспитанию детей 5-6 лет. Особое внимание уделено диагностике педагогического процесса по блокам «Растения», «Животные», «Человек», «Неживая природа». Широко представлена познавательно-исследовательская деятельность Пособие адресовано страшим воспитателям и педагогам ДОУ, родителям и гувернерам.


"Почему?" в концертном зале

Автор книги в доступной увлекательной форме отвечает на те многочисленные вопросы, которые могут возникнуть у юного любителя музыки, пришедшего в концертный зал на встречу с симфоническим оркестром: откуда взялись музыкальные инструменты, кто и когда придумал нотную запись, о чем и как рассказывает мелодия, как слушать музыку и т. п.


Из записных книжек

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Монологи на заданную тему: Об актерском мастерстве, и не только…

Для кого эта книга?Если ориентироваться на то, что ее будут читать те, кто просто хочет получить некоторые навыки, скажем так, артистизма для общения с окружающими, – это одно. И это, кстати, самая сложная аудитория, поскольку возрастной, профессиональный диапазон, круг интересов очень широки.Если будут читать те, кто играет в самодеятельном театре, увлекается драматургией, – это уже другое дело.И совсем третье – если речь идет о тех, кто готовится поступать в какой-нибудь театральный вуз. Профессиональные актеры – это вообще отдельный разговор.Всем одновременно угодить просто нельзя!А эмоциональная сфера – это близко и понятно всем и касается всех.Таким образом, из нашей беседы что-то полезное, я надеюсь, сможет почерпнуть для себя каждый читатель.Согласны?Тогда начинаем!


Момент перелома в художественном отражении. «Без дороги» и «Поветрие», рассказы Вересаева
Жанр: Критика

«Разсказы г. Вересаева, появившіеся сначала въ «Рус. Богатствѣ» и другихъ журналахъ, сразу выдѣлили автора изъ сѣроватой толпы многочисленныхъ сочинителей очерковъ и разсказовъ, судьба которыхъ довольно однообразна – появиться на мигъ и кануть въ лету, не возбудивъ ни въ комъ ожиданій и не оставивъ по себѣ особыхъ сожалѣній. Иначе было съ разсказами г. Вересаева…»Произведение дается в дореформенном алфавите.


Московский художественный театр
Жанр: Критика

«Кто не любитъ театра, кто не видитъ въ немъ одного изъ живѣйшихъ наслажденій жизни, чье сердце не волнуется сладостнымъ, трепетнымъ предчувствіемъ предстоящаго удовольствія при объявленіи о бенефисѣ знаменитаго артиста или о постановкѣ на сцену произведенія великаго поэта? На этотъ вопросъ можно смѣло отвѣчать: всякій и у всякаго, кромѣ невѣждъ и тѣхъ грубыхъ, черствыхъ душъ, недоступныхъ для впечатлѣній искусства, для которыхъ жизнь есть безпрерывный рядъ счетовъ, разсчетовъ и обѣдовъ…».


Другие книги автора
Остров неопытных физиков

"Остров неопытных физиков" — это приключенческая повесть, сюжет которой строится на фантастическом предположении: четверо московских школьников получили возможность по своему усмотрению менять некоторые физические константы и закономерности (уменьшать трение, увеличивать плотность воды, "пускать время обратным ходом", мгновенно переноситься в любую точку земного шара и др.). Это приводит к ряду неожиданных приключений, подтверждающих невозможность нарушения объективных законов природы, их всеобщую связь и взаимообусловленность.


Серые муравьи

В повести «Серые муравьи» рассказывается о том, как в результате ядерных испытаний в США под действием радиации появились разумные серые муравьи. Повесть Домбровского относится к фантастическим памфлетам, и как все памфлеты, ее научная сторона весьма условна и содержит немало логических накладок и неувязок. Однако от памфлетов того времени (она написана во второй половине 60-х гг.) ее отличает то, что на первый план выходят морально-этические проблемы взаимоотношения с иным разумом. И повесть сегодня не выглядит анахронизмом, в отличие от многих фантастических памфлетов 60-х — 70-х гг.Повесть, опубликованная на страницах популярного альманаха «Мир приключений», вышла отдельным изданием в 2010 году.


Наука и фантастика в романах Жюля Верна

К. И. Домбровский, К. П. Станюкович. Наука и фантастика в романах Жюля Верна // Жюль Верн. Собр. соч. в 8 томах. Том 1. — М.: Правда, 1985. — С. 3–30.