УДК 373.167.1:821.161.1.09+821.161.1.09(075.2)
ББК 83.3(2Рос=Рус)я71
К 60
Художественное оформление Т. С. Шаляпина
Художник Н. Р. Синёва
Колесникова Е. В.
К 60 Портфолио дошкольника 5—7 лет / Е. В. Колесникова. — М.: Издательство «Ювента», 2009. — 32 с. + вкл. (4 конверта): ил.
ISBN 978-5-85429-403-4
Данное портфолио — это своеобразная копилка успехов ребенка по основным показателям, характеризующим существенные стороны физического, социального, познавательного, речевого, эстетического развития старшего дошкольника 5—7 лет.
Работа с портфолио на протяжении двух лет перед поступлением в школу поможет взрослым и детям установить близкие отношения, проводить больше времени вместе, создаст атмосферу общности интересов.
Взрослые смогут:
— своевременно отмечать успехи ребенка,
— поддерживать его интерес к различным видам деятельности (занятиям, игре, наблюдениям, физическим упражнениям и т. п.),
— формировать у ребенка навыки самоконтроля и самооценки.
Пособие адресовано педагогам, родителям, гувернерам и детям, которые готовятся стать первоклассниками.
ISBN 978-5-85429-403-4
УДК 373.167.1:821.161.1.09+821.161.1.09(075.2)
ББК 83.3(2Рос=Рус)я71
© Издательство «Ювента», 2009
© Колесникова Е. В., 2009
Колесникова Елена Владимировна
Портфолио дошкольника 5—7 лет
Ответственный за выпуск Ю. И. Веслинский
Литературный редактор С. Ю. Михайлова
Художественный редактор Т. С. Шаляпина
Технический редактор Е. В. Бегунова
Компьютерная верстка В. Н. Зиновьева
Корректор О. Б. Андрюхина
Подписано в печать 15.06.2009 г. Формат 60x84/8. Печ. л. 4,0. Усл. печ. л. 3,72. Бумага офсетная. Печать офсетная. Гарнитура PragmaticaC.
Тираж 7000 экз. Заказ №959.
Издательство «Ювента» (структурное подразделение ООО «С-инфо») 125284 Москва, а/я 42.
Телефон: (495) 796-92-93 Факс: (495) 796-92-99 E-mail: [email protected] Адрес в Интернете: www.books.si.ru
Приобрести книги можно в магазине по адресу:
Москва, ул. 1905 года, д. 10 А Телефон: (495) 253-93-23
Отпечатано в ОАО «Фабрика офсетной печати № 2».
141800, г. Дмитров, Московская область, ул. Московская, д. 3
Как заполнять портфолио
Портфолио — это копилка твоих успехов, а они могут быть самые разные: ты выучил стихотворение, сумел рассказать сказку, научился кататься на велосипеде, плавать, считать, читать, писать, запомнил свой адрес и т. д.
Сначала портфолио заполняет взрослый с твоих слов, так как ты ещё не умеешь писать, а как только научишься, будешь делать это сам.
Здесь представлены вопросы и задания по разным видам деятельности, которыми ты занимаешься в детском саду, дома, в различных кружках (игра, занятия, спорт и т. д.). Ты можешь рассказать о том, как ты общаешься с друзьями, взрослыми, что думаешь о себе.
В качестве самоконтроля и самооценки использованы сигналы светофора: зелёный — всё усвоено отлично, красный — что-то не получается.
Не огорчайся, если у тебя есть красные кружки. Они подскажут, чем надо позаниматься дополнительно.
Уважаемые родители и педагоги!
Портфолио — копилка любых успехов ребёнка, полученных в различных видах деятельности, которые сопровождают его до школы:
— в быту: умение самостоятельно одеваться, кушать, умываться, класть вещи на место и т. д.;
— на занятиях, которые проводятся в детском саду;
— при посещении различных кружков, секций;
— в общении со взрослыми, сверстниками.
Если ребенок не ходит в детский сад, то он обязательно занимается с кем-нибудь из членов своей семьи, и мы надеемся, что у него тоже есть успехи.
А возможно, он посещает различные кружки, где тоже учится познавать окружающий мир, читать, писать, рисовать и т. д.
Где бы ни занимался ребёнок, у него обязательно будет достойная копилка успехов и он хорошо подготовится к школе.
Заполнение портфолио поможет вам узнать, как развивается ребёнок, когда лучше начать обучение в школе, учитель же получит представление о том, что ребёнок думает о себе.
В конверты портфолио положите лучшие рисунки, работы по аппликации, странички из тетради по математике, грамоте и т. д., фотографии выступлений ребёнка на праздниках в детском саду, спортивных соревнованиях.
Портфолио — копилка любых успехов вашего ребёнка. Работа с ним поможет вам:
— установить более близкие отношения друг с другом;
— создать атмосферу общности интересов;
— активизировать своё внимание к успехам ребёнка, своевременно их отмечать;
— поддерживать ваш интерес к различным видам деятельности малыша;
— формировать у ребёнка самоконтроль и самооценку.
Мы предлагаем вам отмечать успехи вашего ребёнка в физическом, социальном, речевом, познавательном, эстетическом развитии, которые являются базисными в содержании дошкольного воспитания и образования.
За основу заданий, вопросов взята комплексная программа «Истоки» (М.: Просвещение, 2003), «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, (М., 2005), авторские программы Е. В. Колесниковой «От звука к букве», «Математические ступеньки», (М., 1995—2009).
Это не диагностика, не тесты, а именно успехи, о которых может рассказать сам ребёнок, а взрослый — зафиксировать их в портфолио.
Надеемся, что в конце учебного года это сможет сделать сам ребёнок, руководствуясь вашими пояснениями.