Подкидыш

Подкидыш

Авторы:

Жанры: Детская проза, Киносценарии

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 9 страниц. Год издания книги - 1984.

Кинокомедия. Маленькая девочка идет гулять и теряется в большом городе. С ней происходит масса смешных и опасных приключений. Но участливые и бдительные граждане возвращают ребенка матери.

Читать онлайн Подкидыш


Основные персонажи

Наташа Мухина, 5 лет.

Юра, ее брат, ученик 3 класса, 11 лет.

Мать Наташи и Юры.

Нина Борисова, одноклассница Юры, 11 лет. Николай Михайлович Борисов, отец Нины. Иван Семенович, холостяк.

Его соседка, зубной врач.

Муля и Ляля, бездетные супруги.

Сергеев, сотрудник группы розыска пропавших детей. Начальник группы.

Алеша, Юрин товарищ, 10 лет.

Ариша, домработница Мухиных.


Коридор коммунальной квартиры.

Быстро открывается одна из дверей.

Высовывается голова мальчика. Это Юра. Он возмущенно кричит кому-то:

— Я не нянька девчонкам!

В передней у вешалки мать Юры. Она надевает пальто, говорит мягко:

— Я тебя только прошу накормить Наташу, когда она проснется, и побыть с нею до двух часов. В два часа вернется Ариша.

— У меня есть дела поважнее! Ко мне придет староста класса, у меня собрание! — не унимается Юра.

Мать говорит преувеличенно спокойно:

— Хорошо, тогда я не поеду снимать дачу, будем все лето жить в городе.

— Ну, ладно уж, — сдается Юра, — только чтоб река была, а не как в прошлом году.

— Ну, вот и хорошо, до свидания. Кисель на столе, — говорит мать уходя.


Комната Наташи. Наташа спит в своей кроватке.

Юра входит в комнату, долго будит Наташу. Наконец разбудил.

Говорит строго:

— Сейчас же спи до двух часов! Мама уехала, папы нет, Ариша выходная… Если ты до двух часов пикнешь, я тебе голову оторву.

Наташа послушно отвечает:

— Ладно.

Крепко зажмуривает глаза.

Раздается звонок.

Юра в передней оживленно встречает товарищей.

Входит Алеша. Он моложе Юры. Юра командует им.

— Я пришел, — говорит Алеша.

— А Нины еще нет, — волнуется Юра. Ему очень хочется, чтобы Нина скорее пришла.

— Нина там, идет по лестнице, — сообщает Алеша, — я вперед побежал… Я без собаки, понимаешь, я тебе хотел ее показать, но она сейчас отдыхает… Зачем ты нас звал? Какое важное дело?

Юра не слушает Алешу.

— Нина, иди скорее, — кричит он, высунувшись в дверь.

Входит Нина.

— Ты не так объяснил адрес, если бы не Алеша, я бы долго искала… Ну, здравствуй, Юра… Куда идти — сюда?

Нина направляется в комнату, где спит Наташа.

Юра испуганно хватает Нину за руку:

— Нет, нет, сюда, за мной.

Юра ведет Алешу и Нину в комнату соседнюю с детской.

— Садитесь, ребята, — важничает Юра.

Алеша берет со стола альбом с марками, разглядывает его.

— Юра, говори скорее, какое важное дело, — просит Нина. — Мы с папой сегодня вечером уезжаем в Крым. Мне еще нужно все уложить. Мы, знаешь, два раза не могли уехать из-за папиных важных дел.

— Сейчас я все расскажу, — говорит Юра. — Алешка, не трогай коллекцию, у меня новые марки не вклеены.

Алеша кладет на место альбом, говорит небрежно:

— Меня эта ерунда больше не интересует. Масса времени уходит на воспитание собаки. Прекрасный пес, замечательное чутье… Она сегодня такие номера выделывала, я хохотал, как грудной ребенок…

— Замолчи, это я уже слышал, — перебивает Юра.

Взглянув на Нину, Юра откашливается. Он хочет произвести впечатление на Нину. Вот он взял в руки листок с заметками.

Из соседней комнаты вдруг раздается писк проснувшейся Наташи.

Нина прислушивается.

— Это наша дверь всегда скрипит, не обращай внимания…

И Юра, повысив голос, важно начинает:

— Дело вот в чем, ребята. В связи с фактами, которые происходят у нас перед глазами, получается такое положение, что просто ужас.

— Закругляйся, Юра, ничего не понятно, — просит Нина.

— Сейчас поймешь, — успокаивает Юра.

Он деловито отложил один листок в сторону и придвинул другой.

— Пятый «Б» взял первенство по прыжкам, а я предлагаю организовать спасательную команду.

— А кого спасать? — удивляется Алеша.

Юра с апломбом:

— Как кого? Утопающих… Дадим обязательство спасать не менее двадцати пяти человек в месяц.

— А если они не будут тонуть? — озабоченно спрашивает Алеша.

— Не беспокойся, утонут! — в пылу увлечения уверяет Юра.

Нина удивленно:

— Юрка, что ты болтаешь?!

За стеной снова раздается хныканье Наташи.

— Это кошка, она всегда у нас так мяучит, — небрежно говорит Юра.

— Кошка?

Алеша заинтересовался:

— Пойду посмотрю, где она. Вот бы мою собаку сюда, она бы ей показала, как мяукать.

Алеша выходит в переднюю, ищет кошку. Открывает дверь на лестницу. Кошки нет. Алеша возвращается в комнату. Дверь на лестницу осталась приоткрытой.

Юра говорит Нине обиженно:

— Как хочешь, я думал, что ты как староста класса будешь довольна…

— Давай тогда организуем сначала кружок по плаванию, у нас даже многие плавать не умеют, — предлагает Нина.

Алеша объявляет громко:

— Никакой кошки нет.

Юра, стараясь отвлечь Нину от неприятной для него темы, повышает голос:

— Тут ничего трудного, это очень просто. Вы его хватаете за волосы, и готово. В особенности маленьких детей, они совершенно беспомощны…

Рев усиливается.

— Юра, кто это плачет? — спрашивает Нина.

— Ах, это соседская девочка, — небрежно говорит Юра. — Противная девчонка у соседей, целые дни она ревет.


Комната Наташи. Наташа говорит кукле:

— Тише! Папы нет, мама уехала, если я пикну — он мне голову оторвет.

Потом, покосившись на дверь, добавляет:

— Я тихонько.

Встает. Двигаясь на цыпочках, деловито одевается. С трудом справляется с пуговицами на лифчике.

Видит на столе блюдце с киселем. Влезает на стул, ест кисель, повеселела.


С этой книгой читают
И снова про войну

В книгу детского писателя А. С. Зеленина включены как уже известные, выдержавшие несколько изданий («Мамкин Василёк», «Про войну», «Пять лепестков» и др.), так и ранее не издававшиеся произведения («Шёл мальчишка на войну», «Кладбище для Пашки» и др.), объединённые темой Великой Отечественной войны. В основу произведений автором взяты воспоминания очевидцев тех военных лет: свидетельства ветеранов, прошедших через горнило сражений, тружеников тыла и представителей поколения, чьё детство захватило военное лихолетье.


Лето летающих

Эта повесть о мальчиках и бумажных змеях и о приключениях, которые с ними происходят. Здесь рассказывается о детстве одного лётчика-конструктора, которое протекает в дореволюционное время; о том, как в мальчике просыпается «чувство воздуха», о том, как от змеев он стремится к воздушному полёту. Действие повести происходит в годы зарождения отечественной авиации, и юные герои её, запускающие пока в небо змея, мечтают о лётных подвигах. Повесть овеяна чувством романтики, мечты, стремлением верно служить своей родине.


Скатный жемчуг, короткие рассказы

Здесь будут лежать тексты не короткие, а очень короткие, разных жанров, с разными героями, разной тематики.


Письмо на желтую подводную лодку

Новая книга петербургского прозаика Владимира Корнева «Письмо на желтую подводную лодку» — первый опыт самобытного автора в жанре детской литературы, а также в малой художественной форме. Сборник включает рассказы и повесть. Все это забавные, захватывающие эпизоды из детства главного героя дебютного романа-мистерии писателя «О чем молчат французы» — Тиллима Папалексиева. Юный читатель вместе с главным героем школьником Тиллимом научится отличать доброе от злого, искренность и естественность от обмана и подлости, познает цену настоящей дружбе и первому чистому и романтическому чувству.


Великаньи забавы

Автор назвал свои рассказы камчатскими былями не случайно. Он много лет прожил в этом краю и был участником и свидетелем многих описанных в книге событий. Это рассказы о мужественных северянах: моряках, исследователях, охотоведах и, конечно, о маленьких камчадалах.


Бой и Шнель

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Румбы фантастики. 1989 год

ВО ВСЕ СТОРОНЫ ПРОСТРАНСТВ И ВРЕМЕННынешнее положение в литературе кто-то из критиков метко окрестил самораспылением. Я бы сказал жестче; идет самоистребление. Уже который год в затянувшейся перепалке и «справа» и слева» применяются самые изощренные методы поругания, дискредитации, изничтожения лит-супостата. Да вот беда: божественное вдохновение целиком растрачивается на борьбу, а не на творчество! Писатели по существу перестали созидать. Журналы держатся на перепечатке замечательных книг прошлого века и сочинений русских изгнанников всех трех волн эмиграции.Тем заметнее на фоне всеобщего разлада и распада успехи литературы фантастической.


Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4–5 класс

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Флиртуя с огнем
Автор: Кейт Мидер

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тайна аграфов

2016г. НОВИНКА 2 часть закончена. По мотивам "EVE" и произведениям Хорта, Муравьева, Злотникова, Викулова и т.д.


Другие книги автора
Думай, думай... (сборник стихов)

Вашему вниманию предлагается сборник стихов А. Барто «Думай, думай…».Для младшего школьного возраста.


Мы с Тамарой

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


История на просеке

Сборник стихов для детей дошкольного возраста.


Разрозненные страницы

Рина Васильевна Зеленая (1902–1991) по праву считается великой комедийной актрисой. Начинала она на подмостках маленьких театров Одессы и Петербурга, а когда открылся в Москве Театр Сатиры, ее пригласили в него одной из первых. Появление актрисы на сцене всегда вызывало улыбку — зрители замирали в предвкушении смешного. В кино она играла эпизодические роли, но часто именно ее персонажи более всего запоминались зрителям. Достаточно назвать хотя бы такие фильмы, как «Подкидыш», «Весна», «Девушка без адреса», «Каин XVIII», «Дайте жалобную книгу», «Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона».Стремясь дарить окружающим только радость, Рина Зеленая и книгу своих воспоминаний «Разрозненные страницы» — о собственном творческом пути, о своей дружбе с известными актерами и писателями — Ростиславом Пляттом, Фаиной Раневской, Любовью Орловой, Зиновием Гердтом, Леонидом Утесовым, Агнией Барто, Корнеем Чуковским — тоже написала легко и весело.В работе над книгой принимала участие Злата Старовойтова.Предисловие Василия Ливанова.В книге использованы фотографии из личного архива Т. А. Элиавы.


Поделиться мнением о книге