Набрав полную грудь воздуха, Леха громко прочитал вопрос на экзаменационном билете.
– «Авторское право России. Понятие, содержание, ответственность». Уф… Такой вот билет…
– Ну-с, билет не сложный. Садитесь, готовьтесь…
Профессор иронически поглядывал на Леху. Казалось, он его видит насквозь. Но Леха знал, что это не так, и мысленно усмехнулся: «Учиться, учится и учиться, говорите? Ну-ну!»
Амфитеатр аудитории был заполнен вяло, а сидевшие смотрелись уныло. Это ж надо догадаться – проводить экзамен сразу же после новогодних праздников! Профессор явно не верит в Деда Мороза…
Леха взошел по ступенькам на пару ярусов и сел. После чего немедленно вызвал в сознании мыслеобраз монитора. Тот не замедлил вспыхнуть перед глазами (конечно же – это была лишь иллюзия, но нервному Лехе показалось, что виртуальный монитор пополз по столу профессора, сминая билеты, и вот-вот плюхнется тому на колени). Как и следовало ожидать, через весь виртуальный экран алела крайне неприятная надпись:
ЗАБЛОКИРОВАНО! ИДЕТ ЭКЗАМЕН! ПЕРВОЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ!
Системы интеллектуальной безопасности университета работали отлично.
Но мы еще посмотрим, кто кого…
Делая вид, что усердно вспоминает зазубренную бессонной ночью информацию, Леха извлек из виртуального же хранилища, что прячется где-то в «подкорке», свою надежду – «хакнутую» «приматами» (то бишь студентами факультета прикладной математики) базу данных по всему университетскому курсу.
В условиях экзаменационной блокировки база, конечно, открыться никак не могла. Но продвинутый в смысле технологий Генка бил себя пяткой в грудь, уверяя что ЭТО сработает, а экзаменационные системы ничего не заметят. Лехе трудно было с ним спорить, так как единственный серьезный шаг, что он сделал для подготовки к экзамену, был мистический обряд вызова «халявы». Леха от души кричал в форточку своей комнаты «халява, приди!», и холодный воздух разносил его вопли меж серых стен общежитий. Однако «халява» – дама капризная, могла и не прийти…
Ничего не оставалось, как инсталлировать себе в «серое вещество» «пиратскую» базу данных. Вообще-то, доктора этого не одобряют, говорят, мол, мозги спалить можно, а нарушителей авторских прав вообще строго наказывают. Но это никак не может помешать хитроумному лоботрясу все-таки сдать проклятый экзамен.
В прошлом остались старинные способы сдачи экзаменов с помощью мобильного телефона, SMS и наладонных компьютеров. Электронные «глушилки» производили в аудиториях эффект электромагнитного импульса атомной бомбы и электроника летела к черту. Вживленные в мозг усилители интеллекта и «непосредственный» сетевой интерфейс «обрубался» виртуальными охранными роботами. В министерстве образования наивно полагали, что расходы на такую защиту окупятся более качественным образованием. А может, просто получали немаленькие «откаты» от корпораций за контракты с ВУЗами.
Студенты лишь посмеивались. И придумывали новые ходы. А также неожиданно вспоминали хорошо забытые старые шпаргалки. Однако и примитивные «гармошки» с «медведями», и хитроумные «паровозы», с «бомбами» в большинстве случаев теперь распознавались автоматическими системами слежения.
Про такое варварство, как ночные зубрежки, вспоминать вообще не хотелось. Мы ведь не сумасшедшие, верно? Тратить гигабайты «серого вещества», под сомнительные теоретические сведения, когда туда можно закачать кино, игры и прочие полезные вещи?! Нет уж. Фигушки! Пусть «ботаники» убивают драгоценные мозги на круглосуточные бдения над учебниками, тратя почем зря главный расходный материал – время. Цивилизованный человек потому и цивилизованный, что умеет пользоваться в своих интересах достижениями научно-технической мысли.
Леха считал себя цивилизованным человеком. Поэтому был уверен в собственных силах в преодолении тупого сопротивления сторожевой машины.
Но вначале требовалось обмануть блокировку. Для этого Леха заранее купил на «Горбушке» самопальный диск под названием «Как без траблов сдать экзамен». Его он нашел среди горы дисков с виртуальными играми и электронной музыкой. Не очень вменяемый паренек с красными волосами и синяками под глазами невнятно объяснял, что надо в таких случаях делать…
– Ты эта, короче, когда соединяться с транслятором будешь, ставь поток на максимум, ага, – объяснял паренек, слегка пританцовывая (очевидно, у него в голове играл виртуальный плейер), – Я так вообще на своем блокировку отключил. Затылок, конечно, печет, мозги слегка варятся, зато пропускная способность увеличивается… Сам не пробуй – можешь идиотом стать. Захочешь – я тебя с ребятами познакомлю… Так вот, когда будешь себе эти проги сливать, башка болеть будет. Ну, сам понимаешь – ребята делали эффективные программы и про всякие мелочи, вроде, совместимости, просто забыли. Так что ты перед установкой лучше пивка попей, ага…
Леха не придал значения словам паренька и устанавливал программы «на живую». Время от времени в голове будто взрывалась бомба – это «хакались» защитные системы. Системы эти устанавливались с детства, по закону об авторских правах, и сейчас, конечно нужны не были. Зачем надо, чтобы через Сеть кому надо была отправлена «малява» о злостном нарушении законодательства?
