Перестаньте кричать, заставлять и упрашивать, или Домашнее задание без слез и нервотрепки

Перестаньте кричать, заставлять и упрашивать, или Домашнее задание без слез и нервотрепки

Авторы:

Жанры: Психология, Домоводство, Педагогика, Детская психология

Циклы: не входит в цикл

Формат: Фрагмент

Всего в книге 77 страниц. Год издания книги - 2014.

Для многих родителей выполнение домашнего задания становится еще одним поводом для конфликта с детьми. Автор книги, педагог с сорокалетним стажем, раскроет важный секрет: домашнее задание можно выполнять с удовольствием! Практические советы и рекомендации помогут вам найти взаимопонимание со школьником, научить его слушать и вникать. Очень скоро ваш ребенок повысит уровень базовых знаний, станет более самостоятельным и ответственным и вам больше не придется заставлять его делать уроки!

Читать онлайн Перестаньте кричать, заставлять и упрашивать, или Домашнее задание без слез и нервотрепки


Noёl Janis-Norton

Calmer, Easier, Happier Homework


© Noël Janis-Norton, 2013

© DepositPhotos.com / lhfgraphics, обложка, 2014

© Hemiro Ltd, издание на русском языке, 2014

© Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга», перевод и художественное оформление, 2014

© ООО «Книжный клуб “Клуб семейного досуга”», г. Белгород, 2014

* * *

Эта книга посвящается всем родителям, которые хотят помочь детям реализовать свой потенциал и добиться успеха

Некоторые семьи сталкиваются с необычными проблемами. Стратегии, описанные в этой книге, обязательно помогут вам, но их может оказаться недостаточно, чтобы решить комплекс проблем в целом. Эта книга предназначена для домашнего пользования. Она ни в коем случае не заменяет медицинскую, психиатрическую или психологическую диагностику, консультацию или лечение, ее не следует использовать как метод обучения или в качестве профессиональной консультации.

Благодарности

Многие мудрые люди и инновационные организации оказали значительное влияние на мою работу с семьями и школами. Помимо моих коллег из центра «Как воспитать ребенка, который слушает, слышит и понимает», бывших и действующих, я хотела бы назвать тех, кому хочу выразить огромную благодарность:

Альфред Адлер

Центр прикладного поведенческого анализа

Дороти Барух

Тони Бузан

Джулия Камерон

Дейл Карнеги

Дипак Чопра

Далай-лама

Эдвард де Боно

Рудольф Дрейкурс

Кэрол Дуэк

Адель Фабер и Элейн Мэзлих

Сельма Фрайберг

Говард Гардинер

Хаим Гинотт

Тори Хейден

Джон Холт

Джилл Янис

Сьюзен Джефферс

Центр развития образования

Центр Линдамуд-Белл учебный процесс

Филипп Макгроу

Мария Монтессори

Психология предвидения

Джейн Росс и Ли Янис

Барбара Шер

Салли Смит

Программа воспитания сына

Бенджамин Спок

Программа «Двенадцать шагов»

Марианна Уильямсон

Мишель Гарсия Уиннер

Розалинд Вайсман

Я благодарна своим друзьям – вы знаете, кого я имею в виду, – за любовь, поддержку и веру в меня. Отдельное спасибо всем родителям, с которыми я работаю, за честность, открытость новым идеям и стремление помочь своим детям, которые вдохновляют меня и вселяют надежду на будущее. Моя глубочайшая признательность моим детям Джессике, Джордан и Хлое за их неизменную любовь и поддержку и моим внукам Шону, Анне, Кэмерону, Александру, Зоуи и Софии за то, что неустанно напоминают мне о глубочайшем потенциале человеческого духа.

Предисловие

Когда Ноэль Дженис-Нортон предложила мне написать предисловие к этой книге, признаюсь честно, сначала мне эта идея не понравилась. «Я сама ненавижу делать домашние задания», – заявила я решительно.

Однако как ярому поклоннику ее первой книги «Перестаньте наказывать, кричать, упрашивать, или Как бороться с детскими капризами без скандалов и нервотрепки» мне стало интересно, какие методики она предложит на этот раз. Сможет ли она убедить такого ненавистника домашних заданий, как я, в том, что выполнять их можно с удовольствием? И в ожидании ее рукописи я выделила три основные причины моего предвзятого отношения к домашним заданиям.

Во-первых, когда более тридцати лет назад я только начинала преподавать, то обнаружила, что составление подходящих домашних заданий, а затем проверка работ тридцати с лишним детей требуют много времени и усилий. К тому же некоторые ученики сдавали недобросовестно выполненные работы, которые не соответствовали их умственному потенциалу, другие же, наоборот, сдавали безупречно выполненные работы, которые значительно превышали умственные возможности этих учащихся и, очевидно, являлись продуктом не их труда. Мне казалось, что в обоих случаях домашние задания были напрасной тратой не только их времени, но и моего.

Потом, когда я родила ребенка и перестала преподавать, появились другие причины для недовольства. У напряженно работающей матери, которая с трудом выкраивает время, чтобы приготовить ужин, выполнение домашних заданий превращается в еще один пункт ее обязанностей, который нужно втиснуть в плотный рабочий график. В результате домашние задания не только становятся очередным поводом поругаться с ребенком, но и отнимают львиную долю того драгоценного времени, которое семье удается провести вместе.

Наконец, меня как автора многочисленных публикаций о развитии ребенка в современном мире все больше беспокоит тот факт, что взрослые проблемы слишком рано тяжелым грузом ложатся на плечи детей. Конечно, домашние задания необходимо задавать, но делать это сто́ит, когда дети уже переходят в среднюю школу, но никак не раньше, иначе можно получить обратный результат. Из-за домашних заданий уменьшается количество времени, предназначенного для других развивающих видов деятельности школьников, таких как игра (настоящая игра, а не на компьютере), обучение важнейшим жизненным навыкам в кругу семьи и общение с друзьями.

Мне было очень интересно прочитать книгу Ноэль, учитывая все эти воспоминания и опасения, засевшие в собственной голове, и очень скоро я заметила, что киваю, мысленно соглашаясь с рекомендациями и стратегиями, изложенными в книге. С присущей ей проницательностью Ноэль идентифицировала умение «справляться с поставленной задачей» как один из самых важных жизненных навыков, который родители должны привить своим детям. Каждый ребенок должен понять – и объяснить это родители должны в спокойной и дружелюбной манере! – что некоторые вещи просто должны быть сделаны, и чем скорее он их сделает, тем счастливее станет его жизнь.


С этой книгой читают
Травма и душа. Духовно-психологический подход к человеческому развитию и его прерыванию

В основу психотерапии посттравматических расстройств личности Дональд Калшед кладет идею о том, что душа живет между двумя мирами – материальным и духовным, а культура предоставляет личности мифопоэтическую матрицу, помогающую выжить после тяжелой травмы. Анализируя сходства и различия юнгианского и психоаналитического подходов к терапии, автор раскрывает тонкости психологической работы со сновидениями и телесными симптомами людей, переживших ранние травмы. Особое внимание уделяется проработке в терапии диссоциации и саморазрушительных тенденций, специфике переноса/контрпереноса и недостаточной символизации.


Феноменальный интеллект. Искусство думать эффективно

Почему для успеха вам не нужно много работать? Как научиться мыслить более эффективно? Способен ли человек управлять своими желаниями и мыслями? Можно ли стать богаче благодаря силе мысли? Какие мысли мешают вам сделать успешную карьеру? Как выстроить систему, которая будет работать на вас?В книге рассматриваются вопросы развития и применения интеллекта на простых жизненных ситуациях.Вы узнаете, как работает интеллект, что такое сила интеллекта, можно ли стать умнее, каков универсальный алгоритм решения жизненных проблем, какие ловушки подстерегают на пути их решения, когда нужно включить интеллект, а когда выключить и о чем следует думать в первую очередь, как построить сценарий успеха.


Без жалости к себе. Раздвинь границы своих возможностей

Правдивая и эмоциональная книга о том, как раздвинуть границы своих возможностей. Тренер Эрик Ларссен помогает лидерам бизнеса, элитным спортсменам и простым людям добиваться своих целей в любых условиях. Его метод доказал свою действенность многократно. Достаточно простого примера: норвежская гольфистка Сюзанн Петерсен не выигрывала турниров на протяжении 18 месяцев, пока не стала работать с Ларссеном. После того, как он стал её коучем, она заняла второе место в мировом рейтинге. Эта книга больше года была на первом месте в списке бестселлеров в Норвегии и переведена на многие языки.


Религиозный вопрос в XXI веке. Геополитика и кризис постмодерна
Автор: Жорж Корм

Жорж Корм – философ, экономист, автор многих замечательных книг, посвященных истории Западной Европы и стран Ближнего Востока.В этой книге он обращается к анализу подъёма религиозных настроений в последние десятилетия XX века и в начале века нынешнего. Именно они становятся сегодня доминирующим фактором мировой политики, одним из ключевых вопросов строительства современного общества и – самое главное – самой острой из существующих (наряду с проблемами окружающей среды) проблем человечества в целом и каждой страны, каждого общества в отдельности.


Жить без негативных эмоций

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Муссон. Индийский океан и будущее американской политики

По мере укрепления и выхода США на мировую арену первоначальной проекцией их интересов были Европа и Восточная Азия. В течение ХХ века США вели войны, горячие и холодные, чтобы предотвратить попадание этих жизненно важных регионов под власть «враждебных сил». Со времени окончания холодной войны и с особой интенсивностью после событий 11 сентября внимание Америки сосредоточивается на Ближнем Востоке, Южной и Юго Восточной Азии, а также на западных тихоокеанских просторах.Перемещаясь по часовой стрелке от Омана в зоне Персидского залива, Роберт Каплан посещает Пакистан, Индию, Бангладеш, Шри-Ланку, Мьянму (ранее Бирму) и Индонезию.


Исповедь авантюристки

Благодаря богатому приданому Аполлония сумела устроить свою судьбу: вышла замуж за учителя Андрея Хорошевского и вместе с ним открыла пансион для девочек. Таинственный незнакомец уговаривал их не покупать дом, который они выбрали для гимназии, но супруги, конечно, не послушали его. И, как выяснилось, напрасно: воспитанницы пансиона стали жаловаться, что по ночам их пугает страшный карлик… Но это были еще не все беды – вдруг пропал Хорошевский! Его родственник, следователь петербургской полиции Константин Сердюков, прекрасный аналитик и сердцевед, побеседовал с девочками, спешно уехавшими домой, и понял: карлик – вовсе не игра их воображения.


Найти то...
Автор: Дия Гарина

Сплошные беды сваливаются на главного героя авантюрного романа «Найти то…»! Сначала – полная амнезия. Осмотрев себя, герой выясняет, что на грудь нанесены руны, на руках страшные порезы, мизинца нет, как нет и малейших проблесков понимания: кто он и что делает в темноте на железнодорожных путях.Изрядно попотев, наш герой обзаводится информацией о себе, но по-прежнему сам ничего не помнит… Его сын, жена и друг похищены двумя загадочными группировками, которые требуют от него срочно все вспомнить. Старые друзья помогают обрести память, близких и – самое любопытное и опасное – осознать, что нужно непременно найти то, из-за чего вся эта катавасия началась.«Найти то…» – продолжение авантюрного романа «Пойти туда…», выдержанное в лучших традициях хулиганского стиля Дии Гариной.


Чудище в шляпке

Роксана проснулась в незнакомой комнате. Она не помнила, кому принадлежит шикарный дом, практически дворец, и не имела понятия о том, как тут оказалась. Четверо мужчин, находившиеся там же, вели себя очень дружелюбно по отношению к Роксане, не забывая, однако, запирать снаружи дверь ее комнаты и настойчиво отговаривая выходить за территорию поместья. Роксана была девушкой свободолюбивой, поэтому один из охранников скоро получил камнем по голове, а она получила долгожданную свободу. Только что теперь делать с этой свободой, если любимый мужчина Клим, на помощь которого Роксана рассчитывала, исчез, кредитные карты заблокированы, жить негде, да еще сразу несколько незнакомцев проявляют к ней повышенный интерес, а память никак не хочет возвращаться?


Битва за Синявинские высоты

НОВАЯ книга от автора бестселлера «Битва за Ленинград». Вся правда о кровавых штурмах Синявинских высот и грандиозном сражении на Мгинской дуге, которые по ожесточению и уровню потерь не уступают ни Сталинграду, ни Ржевской мясорубке. «Будут навеки в преданьях прославлены Под пулемётной пургой Наши штыки на высотах Синявина, Наши полки подо Мгой!» Четыре из пяти попыток прорыва Блокады Ленинграда предпринимались на узкой полоске земли южнее Ладожского озера, прозванной немцами «Бутылочным горлом» (Flaschenhals)