Мои знакомые

Мои знакомые

Авторы:

Жанр: Детские стихи

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 2 страницы. Год издания книги - 1955.

В сборник Е.В. Серовой «Мои знакомые» вошли следующие стихотворения: «Наш дом», «Ирочка», «Нехорошая история», «Строитель», «Командир» и «Настоящий капитан»

Читать онлайн Мои знакомые


Наш дом

Большой, весёлый дом у нас.
Немало в нём ребят;
Иные ходят в первый класс,
Иные – в детский сад.
Но не со всеми я дружу...
Ты спросишь: отчего ж?
Сейчас о каждом расскажу.
Тогда ты сам поймёшь!

Ирочка

Есть у нас, ребята,
Пятая квартира,
А в квартире пятой
Есть такая Ира.

Ира не задира,
Не заводит ссор,
Но не любит Иру
Наш весёлый двор.
* * *
Говорила Ирочка
Маленькой Алёнке:
– Проверти-ка дырочку
В новенькой клеёнке! –
Дырка появляется
На клеёнке новенькой;
Мама удивляется;
«Где искать виновника?»
Хитренькая Ирочка
Отошла в сторонку:
«Ты про эту дырочку
Спрашивай Алёнку!
Я-то не глядела,
Как тут было дело.»

* * *
Чтобы дома не ругали,
Убежала Ира в сад.
Вот они с подружкой Галей
К ледяной горе спешат;

С этой горки, с самой вышки,
Так и сыплются мальчишки!
– Глянь-ка, Галя, на Серёжку –
Фу-ты, ну-ты, важный вид!
Ты подставь ему подножку, –
Ира тихо говорит.
Галя выставила ногу,
Но Серёжка не сплошал, –
Покачнулся он немного,
Удержался,
Не упал!
На ходу заворотил,
Галю за ворот схватил.
– Ой, подружка, Ирочка,
Ой, беги на выручку! —
Ира рядышком стоит,
Преспокойно говорит:
— А при чём тут я-то?
Галя виновата!
Я стояла с краю,
Ничего не знаю!


Нехорошая история

У ребят сегодня Рая
Отобрала самолёт,
Медвежонка, попугая,
Паровоз и пароход.
Утку,
Дудку,
Крокодила
Утащила в уголок,
И рукой загородила,
Чтоб никто отнять не мог,

А ребята говорят:
– Забирай хоть всё подряд!
Обойдёмся мы без Мишки,
Нам не нужен пароход,
Поиграем в кошки-мышки...
Чур, я – мышка!
Чур, я – кот!
Вот за кошкою вприпрыжку
Побежал Никита-кот…
Хорошо Наташу-мышку
Охраняет хоровод!
Пропустили мышку в круг –
Опустили двадцать рук:
«Убирайся, хитрый кот,
Для тебя закрыт проход!»
Все так весело играют
И хохочут, и шумят,
А в углу у бедной Раи
Не идёт игра на лад.

У неё томится утка, –
Не ныряет, не плывёт;
У неё певунья-дудка
Скучным голосом поёт.

Не сдержала Рая слёз,
Рая нос повесила;
У неё игрушек – воз,
А играть невесело!

Командир (Рассказ мальчика)

Сегодня мы с Андрюшкой
В большой поход идём, –
Со спичками и с кружкой,
А главное – с ружьём.

Я взял еду и воду,
Патроны для ружья…
Начальником похода,
Конечно, буду я!
Хотя вопрос и ясен,
Андрюшка не согласен:
– Я старше на полгода,
И очередь моя –
Начальником похода,
Конечно, буду я! –
Нам третьего ещё бы
В дорогу прихватить:
Над ним мы сможем оба
Начальниками быть!

Сашутку взять?
Опасно, –
Устанет карапуз!
Галинку брать напрасно:
Девчонка – значит, трус!

Косички, пелеринка –
Таким нельзя в поход!
Сумеет ли Галинка
Пустить оружье в ход?
При встрече с диким зверем
С девчонкой пропадём!..
Придётся нам с Андреем
Отправиться вдвоём.
Андрей опять:
– Серёжа,
А командир-то кто же? –
Наверно б, не решился
До вечера вопрос,
Но тут во двор явился
Громадный рыжий пёс!

Гляжу, – глазам не верю:
Страшней не видел зверя!
Спросите у знакомых –
Я всех ребят храбрей!
Но тут… Помчался к дому,
А вслед за мной – Андрей!

По лужищам, не глядя,
Несёмся напрямик…
И вдруг я слышу сзади
Дрожащий слабый крик!
Взглянул –
и стало жутко,
Пробрал меня мороз, –
Над маленьким Сашуткой
Стоит-огромный пёс!
Спасти?..
Наверно, поздно!
Пропал, пропал малыш!
Но кто-то крикнул грозно:
– Пошла, собака,
кыш!! –
Мелькнула пелеринка...
Да это же Галинка!

Неслыханное дело,
Какие чудеса, –
Бежит Галинка смело
На яростного пса!
А пёс назад подался,
Поджал трусливо хвост…
Гляди, куда девался
Его огромный рост?

Шмыгнул он под ворота…
Кричит Галинка: «То-то!»
Втроём мы в путь выходим;
У нас с Андрюшкой – мир:
Теперь у нас в походе
Галинка командир!

Настоящий капитан

Брёвен гора
Посредине двора, –
Тут происходит
Морская игра;
Это не брёвна.
Каждый поймёт, –
Это советский
Большой пароход.
Он поплывёт
По морям-океанам;
Стёпа Тетёркин
Стал капитаном.
В рупор орёт:
«Полный вперёд!..»
Стёпа орёт,
А игра не идёт!

Всем морякам
Поработать охота:
– Эй, капитан,
Раздавай-ка работу! –
А Стёпа трубит,
Стёпа дудит, –
Он на матросов
И не глядит!

В кучу на палубе
Сбились матросы.
Кто-то кричит:
«Натягивай тросы!»
Кто-то зачем-то бежит на корму,
Кто-то несётся навстречу ему.

Каждый, командует.
Шум,
Суматоха...
Очень работа поставлена плохо!
Где ж дисциплина, в конце-то концов?
Но тут появляется Боря Бойцов.
Словно картинка, матроска на нём.
Но, понимаете,
Дело не в том, –
Не в том, что матроска
На нём хороша,
А в том, что у Бори
Морская душа!

Боре кричит с парохода народ:
«Будь капитаном! Веди пароход!»

Боря прошёл
От кормы и до носа;
Палубу вымыть
Велел он матросам,
Стёпу поставил
Ворочать штурвал,
Ваню Петрова
На вахту послал,
Нине велел приготовить обед –
На пароходе бездельников нет!
Всходит на мостик уверенно Боря,
Смотрит спокойно на бурное море,
Рупор берёт:
«Полный вперёд!..»
В дальние страны
Плывёт пароход.

Строитель

Саша рассказывал маленькой Наде:
Выучусь, выстрою дом в Ленинграде.
Ты не поверишь, –
Какой красоты!
Ты не измеришь, –
Какой высоты!
Если наверх
Добираться пешком,
Выйдешь с утра,
А дойдёшь вечерком!
Впрочем, пешком для чего же тащиться?
В лифте помчимся, как быстрые птицы!
Смело, Надюшка, сиди, не дрожи…
Вихрем летят мимо нас этажи!

Ты знаешь,
А я ведь придумал уже,
Кого на каком поселить этаже;
Пилотов, конечно,
Поселим на сотом,—
Пилоты привыкли
К огромным высотам;
Шофёров отправим
На первый этаж
И рядом построим
Удобный гараж.
Ещё капитана устроить легко нам, -
Дадим капитану квартиру с балконом;

С этой книгой читают
Стихи

Из серии "Всемирная детская библиотека".


Хвостатая книжка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Маленькие английские истории

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Плюшевый медвежонок

БалладаПеревод с английского и вступление Евгении СлавороссовойК 75-летию выхода в свет книги «Винни-Пух».


Стихи

Стихотворения, опубликованные в рубрике «Детский угол» в журнале «Огонек» в 1989–1991 годах. Художник Валерий Дмитрюк.


Бобе Лее

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рассказы из книги "Жестокие рассказы"

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Не сомневайся во мне
Автор: Бренда Пек

Жаклин Стэнли не видит смысла в своей изломанной жестокими обстоятельствами жизни. Брак оказался поистине роковой ошибкой и распался; сына, маленького Тони, она потеряла… Осталось только неизбывное чувство вины, которое ей придется нести в душе до конца дней.Правда, была в ее жизни одна знаковая встреча — с зеленоглазым красавцем Роджером Томпсоном. Но тот, в свое время увлекшийся ею не меньше, чем она им, всячески избегает Жаклин.И вдруг судьба поворачивается к молодой женщине светлой стороной своего лика.


Музей Леопольда Вена

Музей Леопольда был создан на основе частного художественного собрания. Здесь хранится крупнейшая коллекция картин Эгона Шиле, прекрасно раскрывающая творчество этого великого художника и одного из виднейших графиков австрийского экспрессионизма. В музее представлены знаменитые произведения выдающегося живописца Густава Климта, а также работы Оскара Кокошки, Антона Колига, Альфреда Кубина, Коло Мозера, Фердинанда Георга Вальдмюллера, Йозефа Гофмана, Рихарда Герстля и многих других мастеров.


Музей Винсента Ван Гога

Музей Ван Гога в Амстердаме является крупнейшим в мире собранием произведений великого художника, включающим 200 полотен, 580 рисунков, 4 альбома с эскизами и 750 писем. Кроме того, здесь представлены картины XIX — начала XX веков, купленные или обмененные самим живописцем и его братом Тео Ван Гогом у друзей и современников, а также коллекция японских эстампов. Часть работ была приобретена уже после открытия музея в 1973, однако его ядром по-прежнему остается бесценное наследие мастера, история которого чрезвычайно увлекательна.Обложка: В.


Другие книги автора
Единица или нуль

В этот сборник Е.В.Серовой вошли сатирические стихотворения о школьниках. «Единица или нуль?» – это стихотворение о девочке Наде, не имеющей собственного мнения и соглашающейся со всеми без разбора. Сборник носит название этого произведения, так как в каждом из стихотворений решается, в сущности, вопрос о том, кто настоящий человек, «единица», а кто – «нуль».


Мамин день

В сборник Е.В. Серовой «Мамин день» вошли следующие стихи: «Волшебник», «Мамин день», «Три мамы», «Стирка», «Как я оставался за маму».


Дружба, № 4

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Как кот стал Котом Котофеичем

Вашему вниманию предлагается прекрасно иллюстрированная книжка с вырубкой для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В книжке представлена поучительная сказка Екатерины Серовой "Как кот стал Котом Котофеичем".