Кукляндия

Кукляндия

Авторы:

Жанры: Педагогика, Театр

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 60 страниц. Год издания книги - 2008.

Пособие по театрализованной деятельности предлагает авторскую систему работы с детьми, направленную на воспитание коммуникативной культуры, эффективного развития речи и творческих способностей у дошкольников.

Читать онлайн Кукляндия


М. И. РОДИНА А. И. БУРЕНИНА
КУКЛЯНДИЯ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ДОПУЩЕНО КОМИТЕТОМ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

«Музыкальная палитра»

Санкт-Петербург

2008



ББК 74.1

Р60

Печатается по решению кафедры психологии и педагогики детства и РИСа Ленинградского областного института развития образования

Допущено Комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области

Рецензенты: Паршукова И. Л., канд. пед. наук, заведующая УМЦ факультета дошкольного и начального школьного образования ЛОИРО, Рытов Д. А., канд. пед. наук, заместитель директора по научно-экспериментальной работе ДОУ «Начальная школа—детский сад №684 «Берегиня» Московского р-на г. С.—Петербурга


Родина М. И., Буренина А. И.

Р60 Кукляндия : Учеб.-метод. пособие по театрализованной деятельности. — СПб. :

Изд-во«Музыкальная палитра», 2008. — 112 с.: ил.

ISBN 5-903207-02-2 (978-903207-02-2)


Пособие по театрализованной деятельности предлагает авторскую систему работы с детьми, направленную на воспитание коммуникативной культуры, эффективного развития речи и творческих способностей у дошкольников.

В пособие включено описание оборудования театральной студии, оригинальных кукол, атрибутов, а также обоснование системы работы с детьми и обширный игровой репертуар, который может использоваться и как тренинг на занятиях, и как материал для проведения досугов и театрализованных представлений.

Для воспитателей и музыкальных руководителей ДОУ, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования. логопедов и психологов.

В оформлении использованы фотографии воспитанников ГДОУ №95 Выборгского р-на Санкт-Петербурга: Маши Федечко, Маши Ивановой, Полины Шориной, Лизы Талынко-вой, Лизы Смирновой, Максима Кундюкова, Лизы Романовой, Тони Гришиной, Никиты Фролушкина.

В оформлении оборота обложки использована фотография «Театр теней» Е. А. Богданова

Главный редактор А. И. Буренина

Художественный редактор Д. В. Захарова

Технический редактор Д. Н. Дойников

Корректор Е. В. Романова

Оригинал-макет и обложка подготовлены арт-центром «Аничков Мост»

Формат 60x901/8. Печать офсетная.

Усл.-печ. л. 14+вкл. (0,5+1) Тираж 3000 экз. Заказ №21—03 Отпечатано с готовых диапозитивов в ООО «Синэл»

194223 С.-Петербург, ул. Курчатова, 10


© Родина М. И., Буренина А. И., 2008

© Издательство «Музыкальная палитра», 2008

© ЛОИРО, 2008

© Захарова Д. В., Дойников Д. Н.: оформление, 2008

От редактора

Воспитанникам ГДОУ №95 Выборгского района Санкт-Петербурга необычайно повезло — им посчастливилось встретить на своем жизненном пути настоящего волшебника. Можно сказать, что этим дошколятам повезло вдвойне — они встретили не просто волшебника, а фею, которая, прикоснувшись к ним в самом нежном (дошкольном) возрасте, стала превращать их самих в настоящих Волшебников. Как? А это ее секрет, которым она щедро делится с вами, дорогие читатели, в этой замечательной книжке. Имя нашей феи — Майя Ивановна Родина. Волшебству она училась много лет, в начале своего пути она была музыкантом, играла на скрипке, потом... Нет, не будем раскрывать все подробности ее биографии, подчеркнем только, что самому главному волшебству она училась у детей, которые, сами не подозревая, одаривали ее при каждой встрече новыми оригинальными идеями.

На самом деле каждый ребенок рождается с этим удивительным волшебным даром — творческим воображением. Вот только не каждый взрослый, не каждый педагог способен разбудить в ребенке волшебника. Для этого нужно обладать особым чудесным средством. Майя Ивановна нашла это волшебное средство, имя которому — театр, точнее, «игра в театр». И хотя сегодня почти в каждом детском саду есть свой театр и на эту тему уже написано много книг, в данном методе есть особая «изюминка», которая и является основой театральной педагогики Майи Ивановны — это чуткий, внимательный подход к каждому ребенку, умение разглядеть индивидуальность малыша, раскрыть его одаренность и показать это всем. Делает это «обыкновенное чудо» Майя Ивановна каждый день на занятиях через игровое взаимодействие с детьми с использованием самых разнообразных предметов и игрушек. А главные ее помощники — это куклы, настоящие и самодельные, которых в царстве нашей феи огромное множество.

Когда дети впервые приходят в это царство (театральную студию), имя которому «Кукляндия», их знакомят с легендой об этой удивительной стране (с ней вы познакомитесь чуть позже). Далее фея постепенно раскрывает малышам законы удивительной страны, в которой нельзя ссориться, капризничать, говорить грубые слова, а не то куклы тоже начнут себя вести так же... С этого начинается главное чудо — воспитание человека чувствующего, понимающего, творческого и доброго.

Но, чтобы чудо состоялось, нужна кропотливая ежедневная работа. В этой книге описана система взаимодействия с детьми, раскрыта методика работы с дошкольниками разного возраста. Идя по известному пути — от простого к сложному, мы попытались показать, как на простых играх и упражнениях у детей развивается умение общаться, выражать себя в речи и движениях, входить в образ, оценивать результат и т.д. Из маленьких упражнений, сценок постепенно собирается целый спектакль, в котором участвуют все дети.


С этой книгой читают
Рисование с детьми 6-7 лет. Конспекты занятий

В данном пособии представлены конспекты занятий с детьми 6–7 лет по рисованию. В процессе занятий ребенок приобретает новые знания и умения в сфере изобразительной деятельности: учится вписывать изображение в лист, выделять смысловой центр композиции, подбирать гармонично сочетающиеся цвета, соблюдать пропорции и пространственные отношения предметов; продолжает осваивать рисование с натуры, по памяти, из головы, декоративное рисование.Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.


Ребенок и уход за ним. От рождения до 3 лет

У молодых родителей всегда миллион вопросов о гигиене, питании и здоровье их чада. Известный врач-педиатр Андрей Соколов ответит на большинство из них. Вы узнаете, как надо ухаживать за малышом с первых недель его жизни до трехлетнего возраста, получите немало полезных советов о правильном кормлении, о современных способах воспитания и развития ребенка, о прививках и первых детских болезнях. Рекомендации опытного доктора позволят избежать ошибок, помогут преодолеть любые сложности, развеять мифы и сориентируют в непростой и новой для вас ситуации.


Конспекты по изобразительному искусству, мифологии и фольклору. 2 класс

В пособии представлены учебно-методические материалы к проведению с учащимися 2 класса интегрированных занятий по вопросам изобразительного искусства, славянской мифологии, музыкального фольклора, в основе которых художественные образы, характерные для традиционной народной культуры.Пособие адресовано учителям начальных классов общеобразовательных школ, педагогам, работающим в системе дополнительного образования, в школах с углубленным изучением народной культуры.


Воспитание свободной личности в тоталитарную эпоху. Педагогика нового времени

Независимая, самодостаточная, гармонично развитая личность гражданина – основа процветания государства, считает Анатолий Ермолин, один из руководителей молодежного движения «Новая цивилизация» и основанного Михаилом Ходорковским лицея-интерната «Подмосковный». Но как воспитать такого человека? Чему и как учить детей и молодежь? Автор книги делится с читателями уникальным опытом своей воспитательной работы и анализирует плюсы и минусы российской и мировой педагогики. В методическом разделе книги Анатолий Ермолин дает учителям и родителям практические рекомендации по воспитанию свободной личности в современных российских условиях.


Воображайте! Школа креативного мышления

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Броненосцы победы. Топи их всех!

В нашей реальности корабли 1-й Тихоокеанской эскадры, осенью 1904 года, блокированные японцами в Порт-Артуре, погибли бессмысленно и бесславно, будучи расстреляны осадной артиллерией прямо на рейде, в родной гавани…В этом фантастическом боевике русские броненосцы с боем прорываются из ловушки на соединение с эскадрой адмирала Рожественского, чтобы дать генеральное сражение японскому флоту, переиграть Цусиму и переписать историю набело, превратив былую трагедию в одну из самых славных побед русского оружия.


Рождественская песнь в прозе

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Финтех

Книга «Финтех» является первым подробным руководством, посвященным использованию финтеха – новых прорывных технологий в сферах платежей, кредитования, инвестирования, криптовалют и др. для бизнеса. В книге детально описана история развития сектора, дан подробный анализ и советы опытных практиков, работающих с передовыми технологиями.Составители книги тщательно отобрали десятки обзорных материалов, аналитических статей, лучших практик и историй успеха, написанных ведущими экспертами по инновациям, инвестициям и капитализации, а также руководителями крупнейших банков и финансовых платформ мира.Для предпринимателей и инвесторов книга станет источником новых знаний и идей, а пользователям финансовых услуг и сервисов подскажет перспективы вложения денежных средств и даст новые инструменты для ведения собственного бизнеса.


Что такое время, как и для чего оно формируется?

Хотите узнать, откуда берется, для чего и как образуется ваше собственное настоящее? Читайте дальше, и вам откроется тайна собственной жизни. До сих пор об этом всего лишь гадали. Теперь же, придя к разгадке, вы поймете для чего вы живете и как можно изменить свою жизнь. Никакая фантастика не сравнится с открытыми и представленными здесь парадоксами реальности. Свежие и неожиданные идеи, показанные в работе, переворачивают сложившиеся представления о мире, человеке и времени, в котором мы живем. Эти идеи не остаются только прокламированными, есть и доказательства, так же весьма неожиданные.