Газета Завтра 316 (51 1999)

Газета Завтра 316 (51 1999)

Авторы:

Жанры: Публицистика, Газеты и журналы

Цикл: Завтра (газета) №316

Формат: Полный

Всего в книге 39 страниц. У нас нет данных о годе издания книги.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Читать онлайн Газета Завтра 316 (51 1999)


Александр Проханов РУССКИЙ ФАКТОР

Россия охвачена восстанием машин. Взрываются электростанции. Рушатся гигантские самолёты. Складываются в гармошку километровые мосты. Лопаются канализационные трубы, и зловонная жижа заливает города и предместья.


Вслед за машинами восстала русская природа. Минувшим летом по всей России полыхнули леса. И это пламя лизало кремлёвские стены, как будто из торфяников и лесов поднялся новый Тохтамыш. Русская природа не вынесла зверского с собой обращения и совершила акт самосожжения.


И, наконец, в канун Нового года восстали люди. Волна погромов прокатилась по Москве. Подростки, именующие себя фанатами, разбивали вдребезги стеклянную бутафорию Манежной площади. Три эти восстания, совпав между собой в своём пике, подводят Россию к черте революции, к черте чудовищных межнациональных войн, в результате которых исчезнет страна.


Перестаньте называть этих русских мальчиков фашистами и погромщиками, антисемитами и ксенофобами. Перестаньте грозить им кандалами и избиениями. Соскоблим с глаз либеральные бельма. Посмотрим прямо на случившуюся катастрофу. И тогда мы признаем, что в основе её лежит запечатанный, задавленный, замалёванный и укрываемый от глаз русский фактор.


В Советском Союзе русские служили в огромной армии, составляя её блистательный офицерский корпус. Русские работали на гигантских заводах, где создавались супермашины, могучие подводные лодки, ледоколы и самолёты, экскаваторы и тепловозы. Русские наполняли конструкторские бюро, научно-исследовательские институты, являясь костяком великих научных и технологических школ. Русские, оснащённые бульдозерами и вездеходами, рвались в Заполярье, в пустыни, осваивая месторождения нефти, урана и алмазов, захватывая в цивилизацию самые жестокие необитаемые куски планеты.


Русские вкладывали свои таланты, деньги в пространства Средней Азии и Кавказа, возводя восхитительные города, прокладывая дороги, обучая во вновь возведённых университетах будущих узбекских, казахских, таджикских профессоров и мыслителей.


Главная машина, которую построили русские, — это необъятная, угрюмая сверхсложная машина Империи, которую они запускали, включая в неё всё новые и новые валы и колёса, создавая глобальный механизм протяжённостью в двенадцать часовых поясов.


После либеральной революции 1991 года всё это отняли у русских. Усилиями гайдаров, чубайсов, черномырдиных уничтожена великая армия. Превратились в руины и развалины великие заводы. Гниют на свалках лодки, авианосцы и бомбовозы. Разогнаны и распущены научные и технологические школы. Расформированы огромные коллективы строителей, способные созидать города и прокладывать каналы сквозь топи. И главное — у русских отняли их имперскую мегамашину, в неё заложили динамит и разрушили симфонию пространств, народов, культур и верований. И русские в одночасье остались без работы с пустыми руками, из которых выбили их инструмент, с пустой головой, из которой изъяли смысл.


Русские после разрушения СССР оказались разделённым народом, 30 миллионов которого живёт за пределами коренной России.


Страшный, моментально нанесённый русским удар не мог остаться без последствий. Ужасная травма сначала породила у русских оцепенение, потом изумление, а потом глухую угрюмую злобу и ненависть обманутого и осквернённого народа. Ощущение обездоленности, обобранности, отсутствие великой работы и цели поместили русский народ в котёл, где идёт медленное закипание. Чувство социальной и национальной несправедливости, осуществлённой по отношению к одному из самых трудолюбивых, добрых и великих народов мира, является источником будущих катастрофических взрывов.


Случившееся на Манежной площади — это первый, самый тихий хлопок. Там бушевали дети тех отцов и матерей, которые пережили тот страшный эмоциональный шок. Там буйствовали подростки, чьи отцы и деды в 1993 году были расстреляны Ельциным из танков и загнаны обратно в свои пятиэтажки, тусклые сырые квартиры.


Социальный страх 93-го года, который несут в себе расстрелянные из танков поколения, неведом молодняку. И он — безумный, бесстрашный — выбирает для своих ударов ложные цели, гоняется за дагестанцами и узбеками, не понимая, что главный враг не здесь.


Как предотвратить надвигающийся бунт? Какие новые тюрьмы и зоны воздвигнуть по всей России, чтобы загнать в них восставшее поколение? Какие дубины и электрошоки подарить нарождающейся российской полиции, чтобы с помощью этих "хирургических инструментов" оглушить и расчленить поднимающееся восстание?


Есть несколько непростых не мгновенных рецептов, которые могли бы предотвратить грядущую бурю. Первый — это вернуть русскому народу его великую работу. Русских снова следует нагрузить огромным, только им одним под силу делом обустройства шестой части суши, созданием здесь техносферы XXI века. И на месте сгнивших, разорённых заводов возникнут ультрасовременные производства, способные обеспечить жизнедеятельность человечества в XXI веке.


Русских нужно перестать обманывать и прельщать, указывая им на счастливый золотой миллиард, обещая им подобную жизнь. Не обманывать их возможностью постоянного обогащения, ненасытного потребления. Русских вновь нужно переориентировать на познание, на университеты, на школы творцов и героев. Вернуть их в историческую среду, где им, русским, нет равных. Русскому народу необходимо возродить его гуманитарную интеллигенцию. Ту, что после 1991 года была забита и загнана в катакомбы, нарекалась фашистcкой, была отлучена от издательского станка и телеэкрана. Интеллигенцию, способную создавать ценности, понятные русскому народу: будь то музыка или литература, философское или религиозное учение, способное увлечь за собой не потерявших душу и сердце молодых людей.


С этой книгой читают
Газета Завтра 336 (19 2000)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 949 (4 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Распад Украины. Юго-Восточная республика

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Инцидент в Нью-Хэвен

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Чернова

Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…


Гласное обращение к членам комиссии по вопросу о церковном Соборе

«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».


Изображение Французской республики

«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.


Чему могут служить лубочные картинки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Маскировка (История одной болезни)

Юз Алешковский (1929) - русский писатель. С 1979 года в эмиграции. Предлагаемый вашему вниманию сборник содержит две повести Юза Алешковского: "Николай Николаевич" (фантастическая, о воре, доноре спермы, написана в 1971 году) и "Маскировка". Насыщенные просторечной и нецензурной лексикой сказы комедийно и гротескно раскрывают контраст между пропагандистским мифом о советской действительности и неприглядной реальностью.


Обрученные

«Обручённые» — это история затянувшегося на долгое время соединения двух любящих друг друга молодых людей из народа, крестьян маленького ломбардского села — Ренцо Трамальино и Лючии Монделла. Они и являются главными героями романа.


«Записки ружейного охотника Оренбургской губернии» С. А-ва
Жанр: Критика

Книгу С. Т. Аксакова Тургенев ценил за правдивый показ русской природы. Но по своему содержанию, по кругу вопросов, затронутых Тургеневым, его статья выходила далеко за рамки оценки книги С. Т. Аксакова, что было замечено еще современниками писателя. В частности, об этом писали Тургеневу С. Т. и К. С. Аксаковы. Первый из них, по его словам, прочел рецензию Тургенева на «Записки ружейного охотника» «с истинным наслаждением». Тем не менее в конце января 1853 г. С. Т. Аксаков упрекал своего рецензента: «Ваше письмо к издателю „Современника“ – не критика на мою книгу, а прекрасная статья по поводу моей книги.


Фауст, траг. Соч. Гёте. Перевод первой и изложение второй части. М. Вронченко
Жанр: Критика

Статья Тургенева является образцом философской, общественно активной критики, за которую ратовал Белинский. «Фауст» Гёте для Тургенева – это произведение, пронизанное страстной, ищущей мыслью, это апофеоз борьбы человеческой личности за свои права. Однако Гёте ограничил страстные поиски Фаустом истинного смысла жизни узкой сферой «лично-человеческого», и в этом Тургенев видел причину неудачи второй части трагедии, считая, что задачей исторического прогресса является не счастье отдельной человеческой личности, но уничтожение всякой возможности нищих на земле.


Другие книги автора
Газета Завтра 257 (44/1998)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 378 (9 2001)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 979 (36 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 756 (20/2008)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.