Детские праздники дома. Сказочные сценарии и викторины

Детские праздники дома. Сказочные сценарии и викторины

Авторы:

Жанры: Детская литература, Педагогика, Развлечения

Циклы: не входит в цикл

Формат: Полный

Всего в книге 35 страниц. Год издания книги - 2013.

В нашей книге взрослые смогут найти много интересных идей и заготовок для проведения оригинальных праздников, для веселых и увлекательных свободных вечеров. Здесь есть и интеллектуальные игры, и сценарии конкурсов, игр, праздников, и репертуар для домашнего театра, и головоломки, в общем, сказочные затеи на любой вкус.

Книга предназначена для родителей, аниматоров, нянь. Автор, Марина Коган, педагог, создатель сценариев праздников для детей, известна родителям и педагогам нескольких поколений.

Читать онлайн Детские праздники дома. Сказочные сценарии и викторины


Предисловие

Сказки… Произнося это слово, мы в мгновение ока переносимся в волшебный мир детства. Какие сказки мы любили больше всего? Какие сказки нам читали родители? Какую сказку мама рассказывала чаще всего? И какие сказки мы хотели бы подарить нашим детям? Конечно же, прежде всего это должны быть добрые сказки. Мудрые сказки, помогающие правильно воспринимать мир. Интересные сказки, полные таинственности и чудес. Прекрасные сказки с красивыми иллюстрациями. Сказки, которые учат добру. Сказки, пробуждающие в ребенке все самое лучшее и доброе. Сказки, несущие в себе свет и радость, надежду и веру, загадку и вдохновение.

Возможности сказки безграничны: она знакомит со многими нравственными понятиями и ценностями; благодаря ей легко усваиваются правила поведения, устанавливаются дружеские отношения, воспитывается чувство ответственности за свои поступки, готовность прийти на помощь ближнему. Сказка – одно из эффективных средств развития культуры, образного мышления, чувств и фантазии, воображения и художественного вкуса. Она учит анализировать поступки героев, собственные поступки, делать выводы, исправлять ошибки. Она приобщает ребенка к духовному богатству волшебного мира, которое накоплено человечеством.

Сказка – уникальный вид творчества, и именно она наиболее близка сердцу ребенка. Большинство сказок заканчивается торжеством добра и справедливости, но ребенок, прежде чем произойдет счастливая развязка, успевает поволноваться, разделить чье-то горе, посочувствовать обиженному, воспылать гневом к обидчику. Отзывчивое детское сердце способно сопереживать, даже если сказка уже знакома и конец ее давно известен.

Значение сказки в воспитании ребенка неоценимо. Сказка раскрывает все богатство родного языка, яркого и выразительного. Она способствует развитию детского воображения, фантазии, приобщает к творчеству, формирует представление о добре и зле. Сказка дает заряд оптимизма, ведь в ней всегда побеждает добро, а зло наказывается.

Мы обратились к сказке, потому что она позволяет замечательно и с пользой провести свободное время. Представленные в книге творческие задания, театрализованные постановки, разнообразные конкурсы, затеи, праздники, игровые программы, викторины, основанные на сказочных сюжетах и предназначенные для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, помогут заинтересованным, увлеченным, творческим взрослым не только организовать свободное время детей, но и провести оригинальные праздники и веселые вечера. Любое из мероприятий может быть переработано и скорректировано с учетом конкретных условий проведения.

Книга предназначена родителям, гувернерам, учителям начальной школы, воспитателям, организаторам досуга младших школьников.

Эта книга станет настоящим другом, надежным помощником всем, кто хочет, чтобы современные дети не забыли дух волшебной сказки.

Глава 1. Интеллектуальные игры


Викторина «Бросай-ка»

Литературная викторина для детей младшего школьного возраста



Перед проведением викторины желательно поговорить с детьми о том, что такое художественная литература, вспомнить, какие книги они читали, каких героев знают.


Ведущий. Добрый день, мальчики и девочки! Начинаем нашу викторину «Бросай-ка». Я надеюсь, что вы с улыбкой воспримете и выигрыш, и поражение. Делайте так, как я, и хорошее настроение не покинет вас.

А ну-ка, похлопай, как я!

(Ведущий и дети хлопают в ладоши.)

А ну-ка, все вместе, все враз!
А ну-ка, все вместе, все враз!
Так хлопают только у нас!
А ну-ка, потопай, как я!

(Ведущий и дети топают ногами.)

Так топают только у нас!
Так хлопают только у нас!

(Топают и хлопают одновременно.)

А ну-ка, скажите: «Ха-ха!»
Смеются так только у нас!
(Дети повторяют: «Ха-ха!»)
Так хлопают только у нас!
А ну-ка, притопни, как я!
Смеются так только у нас!

(Топают, хлопают и смеются одновременно.)


Ведущий. В викторине «Бросай-ка» принимают участие… (участники называют свои имена).


Ведущий. Спасибо, очень приятно было познакомиться с вами! Сейчас мы проведем разминку. Кто наберет в разминке больше баллов, тот будет участником, остальные – болельщиками. За правильный ответ – 1 балл. Итак, мы начинаем!


Вопросы разминки:

1. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)

2. Сколько братьев было у Элизы, героини сказки Андерсена «Дикие лебеди»? (11 братьев)

3. Каково было самое сильное желание крокодила Гены? (Найти друга)

4. Сколько было поросят в сказке С. Михалкова, которые перехитрили злого волка? (Три)

5. Как звали трех медведей из сказки Л. Толстого «Три медведя»? (Михайло Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)

6. Как звали старого джинна, которого Волька освободил из кувшина в повести Л. Лагина? (Хоттабыч)

7. Какой писатель обул кота в сапоги, надел на девочку красную шапочку, а на волка – чепчик? (Ш. Перро)

8. Где хранилась смерть Кощея Бессмертного? (Дерево, сундук, заяц, утка, яйцо, игла)

9. Как звали папу Буратино в сказке А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»? (Папа Карло)

10. Как звали корову кота Матроскина? (Мурка)

11. Кто из поросят построил самый прочный домик? (Наф-Наф)

12. Сколько разбойников перехитрил Али-Баба?


С этой книгой читают
Конец терпению. Как достичь детского послушания: универсальный алгоритм

Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.


Сири с любовью. История необычной дружбы

В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.


Здравствуй, праздник расчудесный!

Книга содержит сценарии праздников для учащихся младших классов (новогодние, «Праздник здоровья и спорта», «День рожденья — лучший праздник», «Праздник дружбы»), нотные приложения, а также рекомендации, призванные помочь организаторам школьных праздников и торжеств. Сценарии отличаются богатством содержания и многообразием драматургических решений. Данный сборник поможет сделать праздники яркими, эмоциональными и запоминающимися. Книга будет первым помощником учителю и всем тем, кто создаёт праздники для детей.


Музыкальные праздники в детском саду

В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.


Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Воспитание ученика-пианиста в 5-7 классах ДМШ

В предлагаемом третьем выпуске методического пособия «Воспитание ученика-пианиста» находят дальнейшее освещение вопросы творческого общения педагога с учащимися на новом этапе их обучения, когда все четче проявляются индивидуальные различия в развитии общемузыкальных и профессионально-музыкальных способностей. Много внимания здесь уделяется работе над музыкальными произведениями различных стилей, жанров и овладением сложными исполнительскими навыками. Данное пособие может быть рекомендовано студентам и учащимся музыкальных вузов и училищ при прохождении курса методики обучения игре на фортепиано и педагогической практики.


Орел взмывает ввысь

Могла бы Россия стать такой? Да нет, это фантастика. Никаких шансов. Но все же как бы хотелось… И нет ли в этой фантастике чего такого, что можно было бы взять на вооружение сегодняшней России?


Простейший способ разделаться с диссидентами

За данный памфлет, направленный против господства англиканской церкви, Дефо был приговорен к позорному столбу, тюрьме и штрафу.


Далай-лама и его линия преемственности
Жанр: Буддизм

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Правда об Афганской войне. Свидетельства Главного военного советника

Автор повествует от первого лица о событиях 1980–1981 годов. Этот период Афганской войны чрезвычайно мало освещен отечественными и зарубежными исследователями. Многие факты, приводимые в книге, никогда и нигде прежде не публиковались. К книге прилагаются черно-белые репродукции подлинных рабочих карт боевых действий и дислокации войск из личного архива А. Майорова.Книга написана в жанре документально-исторического повествования от первого лица и по сути является исповедью.


Другие книги автора
Новогодние игры и затеи для детей

Новый Год – праздник, который с нетерпением ждут взрослые и дети. Хочется, чтобы он прошёл незабываемо. Наша книга поможет вам сделать празднование Нового года веселым, оригинальным и запоминающимся. Вашему вниманию предлагаются варианты игр, конкурсов и заданий для дружной компании детей и взрослых.