Чужой:Воскрешение (Чужой-4, сценарий)

Чужой:Воскрешение (Чужой-4, сценарий)

Авторы:

Жанр: Научная фантастика

Цикл: Чужие №5

Формат: Полный

Всего в книге 25 страниц. У нас нет данных о годе издания книги.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Читать онлайн Чужой:Воскрешение (Чужой-4, сценарий)


ГЛУБОКИЙ КОСМОС, ТИХАЯ ЧЕРНОТА

Мы медленно скользим сквозь бесконечный звездный гобелен. Наконец в поле зрения входит она:

Корабль Объединенных Систем — Аурига. Массивное исследовательское судно, которое величественно висит прямо за орбитой Плутона.

Мы ПРОЛЕТАЕМ вдоль поверхности корабля и

АУРИГА, ВНУТРИ

вдоль тихих, пустых коридоров, выводящих наконец к двери с двумя охранниками сурово стоящими перед ней. Полная амуниция, мощные шоковые ружья и отсутствие эмоций.

МЕД. ЛАБ. ВНУТРИ

Вдоль ряда экранов, где мы видим первые признаки жизни — всевозможные огоньки, данные, показатели двигаются и сравниваются на мерцающих экранах.

Пока мы движемся ВДОЛЬ них, фигура в лабораторном костюме пересекает кадр, потом еще одна, уводит нас вдоль лаборатории и приводит к чему-то, что похожее на Криогенную камеру — недостаточно большую для человека.

Мы ДВИЖЕМСЯ вокруг нее, и в поле зрения оказывается смутная масса, похожая на плоть, погруженная в чистый, сиропо-видный гель.

Трубки и кабели подсоединенные к массе, расходятся в разные стороны от машины.

Мы ДВИЖЕМСЯ ПО КРУГУ дальше, черты становятся все более связными, пока мы не видим что-то, что может быть даже лицом.

Глаза, плотно закрытые. Спит.

Видит сон.

КАДР: ПШЕНИЦА

Вид поля с высоты птичьего полета, мягкие золотые волны заполняют экран. Резкий контраст к тому, что мы видели до этого.

Женщина бредет через поле. Рядом с ней девочка, семи или восьми лет, в грязном сарафанчике. У обеих черные, растрепанные волосы.

ГОЛОС ДЕВОЧКИ

Моя мама всегда говорила, что чудовищ не бывает

настоящих — но они есть.

Девочка останавливается, оглядывается вокруг. Пшеница достает ей до самой груди, и насколько хватает ее глаз ничего больше она не видит.

Она оборачивается обратно к женщине, но та уже метрах в пятидесяти вдали от нее.

Девочка выглядит сбитой с толку.

Она прихлопывает насекомое на своей шее, сзади. Стаскивает его с шеи, оно ЗДОРОВЕННОЕ, плотоядно впивается в ее руку. Девочка выглядит еще более сконфужено, не может поднять глаз и кричит.

Звук летящих насекомых наполняет воздух. Еще один жук садится на нее, еще. Она смотрит вниз с растущим ужасом и видит:

Кровь.

Под ногами, набирается, заполняет поле, поднимается выше колосьев, уже целое море крови, темной, густой.

Девочка снова пытается кричать, поднимает руки. Она полностью покрыта насекомыми как черным плотным саваном, и когда наконец она КРИЧИТ они вливаются в ее рот.

СМЕНА: ЛАБ. ВНУТРИ

Аппаратура показывает смену сердечного ритма и кровяного давления.

Ученые подмечают это, оборачиваются на существо в сиропе.

Мы можем сказать, что прошло некоторое время, потому что оно гораздо крупнее размером почти с человека, и в новой камере.

Камера наезжает на кардиограф, движется вниз, чтобы показать еще один кардиограф — отслеживающий меньший, но гораздо более быстрый пульс.

СМЕНА: КОРИДОР, ВНУТРИ

Тесный, темный, и мы несемся через него на невероятной скорости поворачиваем в другой не замедляясь, наверх через отверстие вентиляции, продолжая мчаться, мчаться пока не достигаем помещения, некоего места, где видим только массу темной, движущейся, бесчувственной плоти, она приглашает нас, обволакивает нас.

КАДР: РИПЛИ

Лежит где-то, может в темной комнате — во сне продолжает двигаться.

Она открывает глаза, но в них темнота, без просвета.

Она тянется к груди и начинает расчесывать ее. Сильно.

Раздирает так, что кровь хлещет и растекается по бокам.

СМЕНА: ОПЕРАЦИОННАЯ, ВНУТРИ

И причина сна становится очевидна:

КАДР: ГРУДЬ РИПЛИ

вскрывается лазерной пилой.

Мы видим ее тело все еще облегает слой мясистой слизи. И ее кожа ненатурально синяя. Но при ПАНОРАМИРОВАНИИ от ее груди к ее лицу, мы ее безошибочно узнаем.

Вокруг нее несколько человек в операционных масках. Режущий ее это ГЕДИМАН, молодой ученый, полный энтузиазма. Один человек, возможно из начальства, стоит немного в стороне и смотрит. Это, по ярлыку на пиджаке, доктор ВРЕН.

ВРЕН

Аккуратней… готовьте амнио…

Гедиман завершает разрезание. Другой человек подступает с зажимом. Прилаживает его. Вскрывает грудь.

ГЕДИМАН

Вот она…

Он говорит это таким тоном будто нашел пропавшего котенка. Он тянется внутрь, и вытягивает спящего, недоношенного, но уже почти готового рваться ЧУЖОГО. Остальные заняты отсоединением пупочных нитей привязывающих его к грудной клетке Рипли.

ГЕДИМАН

Вот и мы.

Он держит его и остальные подходят с амнио, разновидностью инкубатора наполненного биоактивной жидкостью.

Чужой КРИЧИТ — его крохотный ротик полон зубов — извивается и рвется из обьятий.

ВРЕН

Смотри!

Все паникуют — но прежде чем тварь полностью вырвалась, Гедиман хватает ее и запихивает в амнио. Кто-то тут же захлопывает крышку.

Несколько мгновений все смотрят друг на друга.

ГЕДИМАН

Вот…

ВРЕН

Носитель?

Хирург смотрит на показатели Рипли.

ХИРУРГ

Прелестно.

Гедиман с надеждой смотрит на Врена. Врен кивает.

ВРЕН

Сшивайте ее.

Гедиман и хирург принимаются за работу, пока остальные аккуратно извлекают Чужого.

ГЕДИМАН

Ну вот, все идет прямо как по маслу

Рука Рипли ХЛЕСТКИМ ДВИЖЕНИЕМ поднимается и ХВАТАЕТ запястье хирурга. Он пронзительно вскрикивает от боли, ее пальцы впиваются в него, остальные бросаются сбивая друг-друга с ног, и мы СЛЫШИМ — ТРЕСК ЕГО КОСТЕЙ.


С этой книгой читают
Кровавый урожай

Чужие изгнаны с Земли. Однако вещество, вырабатываемое ими, пользуется таким спросом у людей, что по ценности превосходит золото. Стремление к наживе толкает землян на поиски колоний чужих на других планетах.


Земной улей. Приют кошмара. Женская война

Они приходят в ночи, тихо, как смерть. Они идеальные машины убийства. Они чужие. И пусть некоторые люди считают их совершенством, но попытка вооружить существо такой силы – слишком опасная игра для жителей Земли… Глубины космоса предлагают одно из последних убежищ от ужаса, имя которому – чужие. Группа выживших отправляется в путь, на поиски спасения и остатков человечества. В самых темных уголках галактики они отчаянно ищут робкий проблеск надежды… Лейтенант Эллен Рипли возвращается! Проснувшись от долгого путешествия в космосе с загадочным провалом в ее памяти, Рипли встречает двух потрепанных войной товарищей, Уилкса и Билли.


Энергия, власть и слава

Молодой ученый открыл способ получения безграничной энергии и с гордостью демонстрирует его своему старому учителю…


Гуркха и Владыка Вторника

Начинается история с того, что великий джинн Мелек Ахмар просыпается в саркофаге, куда его хитростью запихнули враги. Мелек проспал несколько тысячелетий и совершенно ничего не знает о том, как переменился мир. Впрочем, как раз этот момент Раджу Джиннов не особенно волнует, для этого он слишком могуществен. И вот Мелек спускается с гор и встречает по дороге гуркху Гурунга, который обещает отвести Владыку Вторника в город Катманду, управляемый искусственным интеллектом с говорящим именем Карма. Большая часть человечества сейчас живет в мегаполисах, поскольку за их границами враждебные нанниты уничтожают все живое.


Путешествие на Луну в канун 1900 года

В начале 1890-х годов, когда виконт Артюр Виктор Тьерри де Виль д’Авре — французский художник, натуралист и археолог-любитель — начал рисовать для развлечения детей фантастические картинки, никто еще не пользовался словом «комикс». Но постепенно эти картинки сложились в самый настоящий научно-фантастический комикс о забавных космических приключениях ученого академика месье Бабулифиша и его слуги Папавуина, а выпущенный в 1892 г. альбом «Путешествие на Луну в канун 1900 года» стал одним из самых красивых и разыскиваемых коллекционерами изданий в истории научной фантастики.


Азы

Азами называют измерительные приборы, анализаторы запахов. Они довольно точны и применяются в запахолокации. Ученые решили усовершенствовать эти приборы, чтобы они регистрировали любые колебания молекул и различали ультразапахи. Как этого достичь? Ведь у любого прибора есть предел сложности, и азы подошли к нему вплотную.


Человек-остров

Необитаемые острова-маяки выполняют самые разные функции: информируют суда о погоде, принимают их и пропускают через шлюзы во внутреннюю гавань. Автоостров может проделывать и спасательные работы. Для этого на нем есть быстроходный катер и два робота. Но однажды к вычислительной машине, управляющей островом-маяком, с помощью антенны подключили мозг человека…


Чудовища лунных пещер

Условия на поверхности нашего спутника малопригодны для жизни, но возможно жизнь существует в лунных пещерах? Проверить это решил биолог Роман Александрович...


Жизнь Владимира Ильича Ленина: Вопросы и ответы

Несмотря на огромное число публикаций о В.И.Ленине, немало фактов из его жизни, жизни семьи Ульяновых остаются малоизвестными, а многие общеизвестные материалы сознательно переписываются с точки зрения конъюнктурных политических целей. В данной книге сотрудники Музея-мемориала В.И.Ленина попытались ответить на некоторые вопросы, наиболее часто задаваемые посетителями музея В.И.Ленина, а также авторами писем в адрес музея. Думается, что ответы людей, профессионально занимающихся изучением жизни и деятельности В.И.Ленина, могут представлять интерес для всех интересующихся историей нашего Отечества.


Осторожно! Злой препод!

Мы все учились понемногу… или помногу — это уж как кому повезло. Помните свою первую учительницу? А злобную математичку, влепившую вам первый «неуд» в институте? Конечно, да. Интересно другое: помнят ли они вас — и, главное, какими именно вы остались в их памяти?Хотите посмотреть на свою тогдашнюю жизнь с другой стороны — с позиций преподавателя? А также узнать массу любопытных подробностей, иногда веселых, иногда грустных, о работе в вузе и о студентах, вспомнить юность, если она уже прошла, или лучше понять себя, если вы еще юны.


Автоматический пистолет системы Кольта образца 1913 г., калибр 11,43 мм (4,5 линий)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


10-суточный замыкатель

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Другие книги автора
Мстители. Эра Альтрона
Автор: Джосс Уидон

Эта книга рассказывает о новых приключениях команды «Мстители», в которую входят величайшие герои MARVEL – Железный Человек, Тор, Капитан Америка, Халк, Черная Вдова и Соколиный Глаз. Вместе им уже удалось предотвратить вторжение чужой расы под названием Читаури, а теперь Мстителям предстоит встреча с искусственным интеллектом по имени Альтрон, решившим стереть человечество с лица Земли. Сумеют ли герои остановить обезумевшего андроида или нашу планету ожидает Эра Альтрона? Издание предназначено для детей среднего и старшего школьного возраста.